1.серповидноклеточная анемия наследуется как неполностью доминантный признак. гомомозиготные особи часто погибают (90%), а гетерозиготы вполнежизнеспособны, но имеют видоизмененные эритроциты. можно было ожидать, что такой летальный ген будет быстро исчезать в результате естественного отбора, поскольку гомозиготы умирают слишком рано. однако в тропической африке, где высока частота заболеваний малярией, кол-во гомозигот по этому гену составляет 20-40 % почему? 2.практически каждое пятилетие в мире издается каталог аутосомнодоминантных, аутосомнорецессивных и сцепленных с полом наследственных заболеваний человека. и каждый раз список наследственных болезней увеличивается. с чем это связано? к каким последствиям может увеличение числа наследственных заболеваний?
122
302
Ответы на вопрос:
1) потому что вполне живы гетерозиготы, которые, скрещиваясь, могут образовать больных гомозигот. 2) растет количество людей, имеющих в результате мутации своих или предков в своем генотипе гены, несущие генетические заболевания. если вдруг такие носители дадут плод, и эти гены окажутся в одной аллели, то ребенок будет иметь болезнь. в человеческой популяции естественный отбор неприемлем, поэтому, если все будет идти так дальше, человечество вымрет само-собой. я только рад
Экологические группы птиц.по типам занимаемых местообитаний: 1)птицы леса: рябчики,глухари,дятлы,сойки и тд. 2)птицы открытых пространств: дрофа,стрепет,африканский страус. 3)водоплавающие птицы: гуси,утки,нырки,лебеди,казарки. 4)птицы побережий водоемов и болот(характерны высокие ноги и длинные шеи): аисты,серые цапли,утки-кряквы,колпицы. 5)птицы степей и пустынь(отличительные черты,крепкие длинные ноги,слаборазвитые крылья): африканский страус,стрепет. 6)птицы культурных ландшафтов: грачи,синицы,галки. по пищевой специализации: 1)растительноядные(обладатели мощного клюва,для раскалывания семян и плодов): клесты,снегири,зеленушки. 2)насекомоядные: мухоловки,ласточки,грачи. 3)хищные: орлы,соколы,филины. 4)всеядные(едят все,насекомых,мелких птиц,зерно,ягоды): сорока,ворона. 5)падалееды-грифы,сипы,стервятники. по местам гнездования: 1)кустарниковые; 2)норники; 3)кроногнездные; 4)наземногнездящиеся; 5)дуплогнездники.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
anna228po06.02.2022 14:36
-
parchiev1421.06.2020 15:55
-
evgehafly21.06.2020 03:55
-
Masha111122255506.03.2023 01:00
-
tanya20052507.07.2021 09:33
-
MaksN120315.11.2021 20:06
-
llamina21.06.2020 23:49
-
danilcs0203.05.2023 17:55
-
nekrasovlesha112.05.2021 10:07
-
mathmatic288204.05.2023 08:28
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.