Сжатый текст! с незапамятно древних времен находится в ядре основных слов, на самой глубине словарного состава широко распространенное и известное слово-корень лов. искони веков, насколько мы можем знать, оно было связано с одним значением – хватанья, поимки. в самых старых наших рукописях мы уже встречаемся со словами, в которые входит этот корен в «начальной летописи» под датой 21 мая 1071 года сказано о том, как князь всеволод за городом вышгородом в лесах «деял звериные ловы, заметал тенета». лов уже тогда означало: охота сетью, поимка зверя. в поучении владимира мономаха тоже говорится, что великий князь много трудился, всю жизнь «ловы дея»: он связал своими руками 10 и 20 диких коней, охотился и на других зверей. он же сообщает, что «сам держал ловчий наряд», то есть содержал в порядке охоту, конюшню, ястребов и соколов. значит, уже в xi веке слова лов, ловчий существовали и были известны народу. слово лов означало тогда охоту, ловлю сетями или силками. позднее, несколько веков спустя, оно приобрело иное значение: в многочисленных грамотах московской руси упоминаются «бобровые ловы», «рыбные ловы», которые один собственник передает или завещает другому. очевидно, теперь лов стало значить уже не только действие того, кто охотится, а и место, на котором можно промышлять зверя. но в обоих этих значениях сохраняется одна сущность: лов – это охота при «поимки» добычи. один и тот же корень живет и там, и здесь. и сейчас в нашем языке имеется слово лов. мы тоже понимаем его не совсем так, как понимал мономах или московские подьячие времен царя ивана iv. иногда мы можем встретить выражение начался подледный лов, закончился осенний лов трески. здесь слово ловозначает то же, что «ловля рыбы»; начался «лов зайцев» мы не скажем никогда. встречается и чуть-чуть отличное от данного употребление слова: на этом омуте самый большой лов. тут оно как бы обозначает «способность ловиться», оно ближе к слову клев. но, как и восемь веков назад, для нас совершенно ясна живая связь между всеми этими словами. во всех них живет и дает им жизнь все тот же самый древний корень -лов-. слова-родичи, потомки корня -лов-, к нашему времени образовали в языке обширную семью, большое гнездо.

151

415

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Kristinapermya

Русский язык

4,4(26 оценок)

с древних времен известно слово-корень лов.в 1071 года сказано о том, как князь всеволод «деял звериные ловы». лов тогда означало: охота, поимка зверя. владимир мономах много трудился, всю жизнь «ловы дея». он сообщает, что «сам держал ловчий наряд». в xi веке слова лов, ловчий были известны народу. позднее слово приобрело иное значение. теперь лов означает не только действие, а место, на котором можно промышлять зверя. но значения сохраняются: лов – это охота. сейчас в языке имеется слово лов. мы понимаем его по-другому, как понимал мономах. но, как и тогда, для нас ясна связь между этими словами. во всех них есть древний корень -лов-. слова-родичи, потомки корня -лов-, к нашему времени образовали в языке большое гнездо.

anastasiaqw

Русский язык

4,7(7 оценок)

(кто? )мы,(что сделали? )вошли,(куда? )в столовую.мы-существительное,вошли-глагол,в столовую-наречие

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.