Ответы на вопрос:
1. сложная структура живой природы, выделение молекулярного, клеточного, организменно-го, популяционно-видового, биоценотического и биосферного уровней. соподчинение и связь разных уровней организации структур живой природы, изучение их разными областями биологической науки: молекулярной биологией, цитологией, ботаникой, зоологией, анатомией и человека, экологией и др. 2. молекулярный, наиболее древний уровень структуры живой природы, граничащий с неживой природой. изучение состава и строения молекул сложных органических веществ, входящих в состав клетки (белков, нуклеиновых кислот и выявление роли нуклеиновых кислот в хранении наследственной информации, белков — в образовании клеточных структур, в процессах жизнедеятельности клетки. 3. клеточный уровень жизни, включающий в себя молекулярный. сложное строение клетки, наличие в ней оболочки, плазматической мембраны, ядра, цитоплазмы и других органоидов; присущие ей разнообразные процессы жизнедеятельности: рост, развитие, деление, обмен веществ. сходное строение и жизнедеятельность клеток организмов растений, животных, грибов и бактерий. 4. организменный уровень, включающий в себя молекулярный и клеточный. сходство организмов разных царств живой природы — их клеточное строение, сходное строение клеток и протекающих в них процессов жизнедеятельности. различия между растениями и животными в строении и способах питания. связь организмов со средой обитания, их приспособленность к ней. 5. популяционно-видовой — надорганизменный уровень жизни, включающий в себя организменный уровень. пищевые, территориальные и родственные связи между особями вида, связь их с факторами неживой природы. экологических закономерностей и эволюционных процессов к этому уровню. 6. биоценотический уровень жизни, представляющий собой сообщество особей разных видов на определенной территории, связанных различными внутривидовыми и межвидовыми взаимоотношениями, а также факторами неживой природы. проявление на этом уровне экологических закономерностей и эволюционных процессов. 7. биосферный — высший уровень организации жизни. биосфера — биологическая оболочка земли, совокупность всего живого населения. круговорот веществ и превращение энергии в биосфере — основа ее целостности, роль живых организмов в нем. роль солнечной энергии в круговов хранении наследственной информации, белков — в образовании клеточных структур, в процессах жизнедеятельности клетки.
ХЛОР
- разрушает белки, убивает бактерии (все, в т.ч. полезные) и микроорганизмы, разрушает структуру воды и почвы.
Средства с содержанием хлора и его соединений (хлорорганические) должны быть полностью исключены для автономной канализации, тем более при системе дренажного водостока или вторичного использования воды из септика.
Хлор, а так же такие химические компоненты как ПАВы, отбеливатели, консерванты, дезинфекторы - не расщепляются. Попадая в сточные воды, они уничтожают жизнь водоемов. И затем снова попадают к человеку. Хлор, вредный для кожи и слизистых, токсичный загрязнитель, вызывающий болезни репродуктивной, эндокринной и иммунной систем человека.
ФОСФАТЫ (и ПОЛИФОСФАТЫ, и ФОСФОНАТЫ)
Использование фосфатов уже запрещено во многих странах около 20 лет. Потому что фосфаты очень легко попадают в водоемы, где влияют на усиленное образование сине-зеленых водорослей, приводящих к отравлениям. Они служат удобрением для водорослей и вызывают цветение водоемов, что приводит к гибели большинства их обитателей. "Урожай" водорослей в водоемах начинает расти не по дням, а по часам. Водоросли, разлагаясь, выделяют в огромных количествах метан, аммиак, сероводород, которые уничтожают все живое в воде и нарушают экосистему водоемов. Кроме отравлений, токсины цианобактерий активизации и развитию раковых клеток. Загрязненная питьевая вода приводит к выкидышам на ранних сроках беременности у женщин, а также новорожденные имеют низкий вес, врожденные патологии, опухоли желудочно-кишечного тракта, повышенную заболеваемость и сниженную продолжительность жизни.
НИТРАТЫ
- как и фосфаты, вызывают бурное цветение водорослей в водоемах, что сильно обедняет воду кислородом, в результате чего гибнут флора и фауна водоемов.
ПАВ (поверхностно-активные вещества)
"...о поверхностно-активных веществах (ПАВ), которые используются в средствах бытовой химии, в шампунях, в промышленности. Если первые ПАВ (мыла) получали из природного сырья (жиров), и они не причиняли урона природе, то великое многообразие современных ПАВ, эффективных и многофункциональных, обычно получают из нефтепродуктов путём химического синтеза. Вместе со сточными водами эти вещества попадают природу и, в первую очередь, оказывают пагубное действие на фауну и флору водоёмов. В конечном счёте, эти вещества влияют на качество питьевой воды, обостряя одну из ключевых общемировых проблем, связанную со снабжением населения качественной питьевой водой. Например, в сельской местности проблема качества воды стоит особенно остро — около 90% всех сельских жителей в мире постоянно пользуются для питья и купания загрязненной водой".
ОПТИЧЕСКИЕ ОТБЕЛИВАТЕЛИ
- токсичны, т.е. ядовиты, для водной флоры и фауны.
НОНИФЕНОЛ
- плохо разлагающееся вещество, вызывающее болезни репродуктивной системы обитателей вод.
ФОРМАЛЬДЕГИД
- биологически агрессивный компонент, канцероген, раздражающий дыхательные пути.
РАСТВОРИТЕЛИ (типа ацетон и др.)
- являются нейротоксинами и депрессантами нервной системы живых организмов.
ЦЕОЛИТЫ
- не разлагаются в природе.
Объяснение:
если бытовая химия (СМС) вредит человеку как живому организму, то она, можно не сомневаться, наносит вред и живой окружающей среде, природе, планете, а потенциально - нашим будущим поколениям. Это не громкие слова, а объяснимые и прогнозируемые процессы. Чтобы остановить, предотвратить, исправить эту ситуацию, не достаточно работы таких организаций как GreenPeace, недостаточно и законов, и социальной рекламы. Непосредственно окружающая нас среда - дерево на нашем участке или через дорогу, наша грядка, наш водосток и т.д. - зависят непосредственно от каждого из нас. И если соседи не осознают этого, то нам-то это не мешает осознавать и действовать - пусть и не с очень высоким, но ведь не с нулевым КПД. Конечно, сообща с соседями и со всем миром мы могли бы очистить окружающую среду эффективнее и быстрее. Но и в одиночку, как это не грустно, всё же можно тоже чего-то достичь. А там, может, ещё кто-то подтянется, будет тоже морально готов к переменам в уме и жизни.
Для того, чтобы своей жизнедеятельностью перестать наносить такой смертоносный вред червячкам и корешочкам на своем участке, лично мне нужно узнать, что в составе бытовой химии вредно не только для человека, но именно для ПРИРОДЫ? То есть что, попадая в воздух, почву, в воду, растения - наносит вред окружающей среде и тем самым человеку, который живет в этой среде? В частности это касается автономной канализации, когда воду из септика, переработанную бактериями, повторно используют для полива или хотя бы сливают в дренажную канаву. Кроме того, что перерабатывается бактериями, что биоразлагаемо, а что остается без изменений или, более того, побеждает бактерии септика
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
galkaoks05604.03.2020 19:04
-
dashylasonimova12802.03.2023 14:03
-
kvasik03203.02.2020 23:32
-
настя759808.01.2023 02:10
-
katerinaderiiu17.04.2023 07:44
-
veronikaandruseiko08.06.2022 08:32
-
He1111p19.09.2022 06:53
-
JAHGH21.09.2022 14:38
-
Chalmers199810.01.2020 10:13
-
mellll1234503.06.2023 04:54
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.