При сливании 200 г 2%-ного раствора гидроксида натрия с раствором сульфата меди (2) получено 4 г гидроксида меди (2). вичислите массовую долю выхода гидроксида меди (2) от теоретически возможного.

158

237

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Ilka1k

Химия

4,7(71 оценок)

2naoh + cuso₄ = cu(oh)₂ + na₂so₄ m(naoh) = 200 г * 2 % : 100 % = 4 г м(naoh) = 23 + 16 + 1 = 40 г/моль м(cu(oh)₂) = 64 + (16 + 1) * 2 = 98 г/моль m(cu(oh)₂ теорет) = (4 г * 98 г/моль * 1 моль) : (40 г/моль * 2 моль) = 4,9 г w%( cu(oh)₂ ) = 4 г : 4,9 * 100 % = 81,63 %

arina556

Химия

4,8(24 оценок)

Cacl2+2agno3= ca(no3)2+2agcl (стрелка вниз, так как осадок) ca(2+)++2ag(+)+= ca(2+)+ +2agcl (стрелка) сокращаем одинаковые ионы и получается: +2ag(+)= 2agcl (стрелка вниз, так как осадок)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.