Какие события вызывали у одиссея и его спутников сменяющее друг друга острые переживания: удивление,ужас,отчаяние,растерянность,безнадежность, страх ,надежду,радость,скорбь,спасение ? (одиссей у циклопов)

Удивление - они на незнакомом острове, там живут циклопы, которые не занимаются земледелием, при этом земля сама дает им все в изобилии. ужас - они проникли в пещеру циклопа поллифема. а потом пришел полифем, и герои в ужасе спрятались в самом темном углу пещеры.  отчаяние - полифем находит их, съедает пару человек. они понимают, что смерть неизбежна растерянность - утром полифем уходит пасти овец,а пещеру заваливает огромным камнем. что теперь делать героям? безнадежность- герои пытаются сдвинуть этот громадный камень, но ничего не выходит. страх - возвращается полифем, съедает еще нескольких человек. далее одиссей хитростью напаивает полифема. говорит одиссей, что его зовут "никто".  тот валится пьяным и засыпает. ночью одиссей и герои прокалывают единственный глаз великану, тем самым ослепляя его. утром одиссей и его друзья хватаются за овец снизу, и овцы выходят на волю вместе с героями. полифем начинает бегать и орать на весь остров, что его обидели и выкололи глаз. брибежали другие циклопы и спрашивают его, кто обидел. он говорит, что никто. даже его отец, бог посейдон, не смог отомстить за полифема, потому что не узнал, как же по-настоящему зовут этого загадочного "никто"-то

Электроник - это мальчик-робот. внешне он ничем не отличается от подростка двенадцати лет. да это и неудивительно. ведь придумавший его профессор громов взял за основу фото какого -то мальчика из журнала. профессор научил робота всему, что должен уметь делать человек. электроник умеет не только двигаться и говорить. он также решает трудные , легко выигрывает велогонку, а также показывает отличные результаты на уроке физкультуры. ещё электроник рисует, как художник, читает стихи, как артист, поёт, как робертино лоретти. всё это хорошо, но роботу этого мало. он хочет стать человеком по-настоящему, то есть научиться общаться с разными людьми, а не только с профессором и его . из-за этого электроник сбежал от профессора и познакомился с из нашего класса. мы сразу же полюбили этого весёлого и доброго мальчика. он легко нашёл общий язык со всеми нами. электроник никогда не показывал своего превосходства, хотя знал намного больше, чем мы. так случилось, что тот мальчик, с портрета которого был списан внешний облик электроника, учился именно в нашем классе. и однажды мы решили узнать: а что будет, если робот пойдёт в школу вместо него. сначала всё шло отлично. но однажды кто-то из учителей увидел в газете объявление: "от профессора ушёл робот". ниже была напечатана фотография. теперь стало понятно, почему троечник вдруг неожиданно превратился в вундеркинда. в школе был грандиозный скандал. робота пришлось вернуть профессору, а тому мальчику вместо которого робот несколько недель ходил в школу пришлось заново пересдавать все предметы.