Перефразируйте этот текст(меняйте местами слова и т.д).200-250 слов. тема сочинения: человек в творчестве горького. человек как огромный неисследованный мир, как величайшая загадка природы интересовал м. горького на протяжении всего творческого пути. человеческие мысли и чувства, надежды и их крушение, сила и слабость, его духовная и социальная природа находят свое отражение в образах, созданных писателем. персонажи горького — это не наши современники, это люди начала xx века, эпохи трех революций и мировой войны, эпохи крушения старого мира и начала новой жизни. человек горького — это герой того времени. но, изображая своего современника, автор пытается угадать, каким будет сын этой новой бурной эпохи, человек завтра. в его образе горький воплощает все самое лучшее, что есть в его современниках. “человек” для горького не просто слово,а почетное имя, звание, которое нужно заслужить. “превосходная должность — быть на земле человеком”, — говорится в рассказе “рождение человека”. и для того чтобы именоваться человеком, прежде всего нужно обладать гордостью и личной духовной свободой. горький делает акцент на том, что общество не дает раскрыться богатому человеческому потенциалу. его устраивают только гаврилы с их рабской психологией и средними возможностями. неординарным же людям, стремящимся к свободе, полету мысли, духа и души, нет места в таком обществе. поэтому они вынуждены становиться босяками, изгоями. таким образом, на примере ранних рассказов горького и его пьесы «на дне» мы можем проследить творческую эволюцию концепции человека у писателя, его поисков смысла жизни и правды. в ранних рассказах горький лишь провозглашал свой романтический идеал: смысл жизни - в борьбе за общее счастье, правда жизни – в существовании ради других. в более зрелом творчестве у писателя появилось соотнесение идеалов и реальной жизни. пафос и вера в человека не ушла, но все это осложнилось пониманием реальной ситуации, тяжелых условий жизни, неправильной политики государства.

На протяжении всего своего  творческого пути м.горького интересовали проблемы ч еловека, его как огромный, спрятанный от других людей  мир, он всегда считал человека  величайшей  загадкой природы.в образах, созданным великим писателем, находят свое отражение    человеческие мысли и чувства, надежды и их крушение, сила и слабость, его  духовная и социальная природа.человек горького - это герой  старого мира, начала новой, неизвестной ему жизни,, эпохи трех революций и мировой войны.  но, великий писатель, заглядывает далеко в будущее, изображая своего героя, он  пытается представить себе и показать читателям, каким будет человек завтрашнего дня, человек  новой  эпохи,  воплощая в персонажи своих произведений  все самое лучшее, что есть в его современниках, абсолютно искренне считая, что    для того чтобы именоваться человеком, нужно иметь  гордость и духовную  свободу.  общество, которое  устраивают люди  с рабской психологией и средними возможностями, не дает раскрыться человеку с богатством души и ума, считает горький,  людям же, имеющим полет мысли, духа и души, нет  места в таком обществе, и они становятся изгоями такого общества.именно поэтому, изучая творчество великого писателя, в его ранних рассказахмы встречаемся с его  романтическим идеалом: смысл жизни которого  - в борьбе за общее  счастье, а  правда жизни – в существовании  ради других. позднее горький  соотносит свои идеалы и реальную жизнь, в его произведениях исчезает пафос, но вера в человека осталась, осложняя его  понимание странной и  такой неправильной политики его  государства.

главный герой произведения отражен в образе мечтателя, за которым не сложно увидеть самого достоевского. этот человек отличается от большинства других особым мышлением и отношением к миру. мечтатель постоянно погружен в свои мысли, в которых он создает идеальные, на его взгляд, сюжеты и совершенно идеальных людей. он склонен грезить о чем-то ярком и необычном, хотя признается, что глубоко в душе он робкий и одинокий, потому что чувствует себя лишним в окружающем мире. скорее всего, реальность не соответствует представлению мечтателя о прекрасном, и он сбегает от тяжелого и жестокого настоящего в мир своих грез.

 

еще один важный персонаж – это настенька, милая девушка, в которую влюбляется главный герой. внезапно возникшая любовь к ней делает счастливым мечтателя и возвращает его из возвышенных фантазий, пусть и ненадолго, в реальный мир. он готов практически на всё ради того, чтобы возлюбленная была счастлива. но в итоге настенька покидает его и связывает свою судьбу с другим человеком. а мечтатель снова остается в одиночестве и погружается в печаль и грезы.

было ли счастливое будущее у мечтателя с настенькой? не разрушатся ли столь прекрасные чувства при столкновении с реальной жизнью? ведь они были знакомы так недолго, всего лишь несколько дней. а настоящие отношения – это каждодневный труд, совместные проблемы, которые нужно преодолевать вместе. получилось бы это у мечтателя, человека, с полным отсутствием не только опыта любовных отношений, но и просто опыта обычного общения? может, несмотря на трагизм ситуации, это было лучшим вариантом развития событий? ведь светлое чувство и хорошие воспоминания останутся с мечтателем и дальше, а вот разочарование в реальном человеке, когда любовь разбивается о быт и разногласия, оставляет глубокие раны.

 

одинокий мечтатель чувствует себя непринятым окружающим миром, совсем чужим в нем. но в то же время, он не презирает общество, а наоборот, испытывает огромную симпатию не только к малознакомым людям, но и к домам в питере. образ петербурга в романе также играет немаловажную роль. город представляется герою живым и дружелюбным, и мечтателю кажется, будто деревья и строения на улице с ним общаются и понимают его. на всем протяжении романа, читатель может наблюдать постоянную рефлексию мечтателя. герой анализирует свое состояние, чувства, размышляет о своем существовании и о своем месте в этом мире.

но все же, главный герой не был отвергнут обществом. мечтатель сам сбежал в мир своих фантазий, он и сам отвергает мир, избегает других людей. знакомство с настенькой было первой попыткой реального взаимодействия с миром, и нельзя сказать, что она не удалась.

девушка приняла его, пыталась понять. и даже согласившись выйти замуж за другого мужчину, которого она полюбила задолго до знакомства с нашим героем, настенька предлагает юноше продолжение дружбы и общения. ведь она – тоже мечтательница, оторванная от мира. правда, не добровольно, как главный герой, а невольно, стараниями своей бабушки. но настенька, в отличие от мечтателя, всеми силами пытается в мир вернуться, вырваться из убогого бабушкиного мирка.

 

композиция произведения построена оригинальным образом. роман «белые ночи» содержит 5 глав – одно утро и четыре ночи. эти ночи были важными в жизни мечтателя, ведь ему посчастливилось испытать настоящие чувства к реальной девушке. да, они оказались безответными, но он сохраняет возвышенность своей любви и настеньке за нее. его отвергнутая любовь не переходит в ненависть, как часто бывает и в жизни, и в книгах. в последней фразе романа и заключается главная мысль произведения: «целая минута блаженства! да разве этого мало хоть бы и на всю жизнь » то есть, главный смысл жизни с точки зрения мечтателя – это любовь, которая питает душу и наполняет ее блаженством. и тот, кто хотя бы раз испытал ее, может считать, что жил не зря.