Смешные фрагменты из пьесы "недоросль"? охарактеризовать(недостатки)которые обличает в людях и обществе автора пьесы,через каких героев и в каких ситуациях он это делает?

Смешные фрагменты: когда митрофанушку представляют читателю,его поведение глупое, но вскоре это перерастает в серьёзную проблему и не кажется смешным, смешон ещё тот факт что скотинин любит свиней.  недостатки (проблемы,затронутые в произведение): проблема образования (выражается через митрофанушку и его матери, пример:   приём учителей по точным наукам в присутствуи матери, митрофанушка проявляет полное невежество, а мать подводит итог: "люди без науки живут и жили")                          -социальная проблема  (неравенство социальных слоёв), (богатый может обижать бедного, даже если оба богаты то более властный человек может обидеть менее властного; пример: богатая и властная простакова оскорбляет не менее богатую софьюшку)                         -проблемы воспитания(выражается через митрофанушку; пример: мать митрофанушки считает что воспитывает его правильно, но на самом деле он лоботряс, лентяй, невежда,его желание не учиться, а жениться глупое)                         -проблема гражданственности(митрофанушка думает только о себе никто его не интерисует кроме собственной личности; он единоличный и самолюбивый человек)                         -проблема отцов и детей                         -жажда власти (алчность),  (скотинин хотел жениться на софьюшки ради собственной выгоды, лешить софьюшку свободы ради приобритения за её деньги огромного колличества свиней, простокова изменила в лючшую сторону своё отношение к софьюшке ради получения её денег).                                                              

I'm uk for mic stiff