Ответы на вопрос:
1.общество-означает обособившуюся от природы часть материального мира, совокупность сложившихся форм совместной деятельности людей – человеческое общество, социум.
2.в доиндустриальную эпоху господствовало натуральное сельскохозяйственное производство. индивид не мог просуществовать, не будучи, так или иначе, связан с землей, с земледельческим процессом. совершенствование искусственных, созданных человеком орудий труда, безусловно, способствовало преодолению зависимости человека от природы, созданию предпосылок для перехода от естественных производительных сил к общественным. развитие системы орудий труда, техники позволило человеку увеличить меру власти над внешней природой. техника выступает как «вторая природа», как природа, преобразованная человеком.промышленная революция раскрепощает индивида: на смену личной зависимости приходит личная независимость. она проявляется в том, что присвоение средств производства и жизненных средств не опосредовано в рыночной принадлежностью человека к какому-нибудь коллективу.
постиндустриаальное общество — общество, в которого преобладает инновационный сектор с высокопроизводительной промышленностью, индустрией знаний, с высокой долей ввп высококачественных и инновационных услуг. и с конкуренцией во всех видах и иной деятельности.
в постиндустриальном обществе эффективная инновационная промышленность насыщает потребности всех агентов, потребителей и населения, постепенно снижая темпы своего роста и наращивая качественные, инновационные изменения.
научные разработки становятся главной движущей силой — базой индустрии знаний. наиболее ценными качествами являются уровень образования, профессионализм, обучаемость и творческий подход работника.
главным интенсивным фактором развития постиндустриального общества является человеческий капитал — профессионалы, высокообразованные люди, наука и знания во всех видах инновационной деятельности.3)
научно – техническая революция – коренное качественное преобразование производственных сил на основе превращения науки в ведущий фактор развития общественного производства, непосредственно производит силу. началось с середины xx века. резко ускоряет нтп, оказывает воздействие на все стороны жизни общества. предъявляет возрастающие требования к уровню образования, квалификации, культуры, образованности, ответственности работников. социальный прогресс имел место в лишь в силу того, что постоянно воспроизводилась экологическая среда. и в наши дни интересы обеспечения будущего рода человеческого людей все больше считаться с законами функционирования и развития биосферы. однако диалектика взаимодействия общества и природы проявляется и в том, что не только окружающая среда оказывает влияние на общество, но и человек в процессе жизнедеятельности накладывает неизгладимый отпечаток на природу.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
nastyabelova0102.07.2021 16:44
-
Amkissa17.06.2022 10:08
-
Sofa135129.05.2023 20:41
-
anait8716.10.2020 07:23
-
filimonovajulia103.03.2022 03:01
-
vasa228310.03.2020 01:37
-
michael4817.11.2021 10:48
-
katka199924.03.2023 11:56
-
Розочка1864715.05.2023 18:58
-
tolia2446512.11.2021 18:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.