1.какая связь наблюдается в молекуле аммиака: 1) ковалентная неполярная, 2) ковалентная полярная, 3 ионная, 4) металлическая 2.только ионные связи имеют место в веществе: 1) пероксид натрия, 2) гашеная известь, 3) медный купорос, 4) поваренная соль 3.выберите вещества, имеющие только ионную связь: 1) хлорид натрия, 2) сульфат бария, 3) йодид кальция, 4) углекислый газ, 5) фторид калия 4.выберите вещества, имеющие только ковалентную полярную связь: 1) вода, 2) кислород, 3) фтор, 4) углекислый газ, 5) этанол
101
404
Ответы на вопрос:
Загальна формула летких сполук галогену з гідрогеном - hhal. отже рахуємо атомну масу галогену ar(hal) = mr-ar(h) = 20-1 = 19. тому галоген це флуор (f). кількість протонів у ядрі будь-якого елементу = його порядковому номеру. порядковий номер флуору - 9, отже і протонів у його ядрі також 9. відповідь: 9
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
azerzhanovaa28.04.2022 04:04
-
Alyyya09.05.2022 09:04
-
Вичка1111111123.05.2020 00:04
-
golenkova24062022.04.2020 00:30
-
09Катя9913.11.2021 06:10
-
тянка456705.08.2022 17:46
-
карина233328.02.2021 04:23
-
g200410.02.2022 23:53
-
sanzarerzanylu803.12.2020 02:04
-
алекей425.01.2020 06:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.