Как пишутся слова : речка (не)судоходная,(не)промысловая.

Как пишутся слова : речка (не)судоходная,(не)промысловая.ответ: речка несудоходная, непромысловая.правило: не с прилагательными пишется слитно, если можно подобрать синоним или близкое по смыслу выражение.речка несудоходная (мелкая), непромысловая (безыздельная, не являющаяся предметом помысла).также в предложении нет противопоставление (союзы а, но): не горячий, а холодный (например).

современный мир до сих пор ломает голову над феноменом леонардо да винчи. его гений был настолько разносторонним, что уже в просвещенном 19 веке он получил титул "универсального человека". художник, архитектор, инженер-изобретатель, анатом, писатель, вот неполное наследие представителя высокого возрождения. от природы леонардо был наделен амбидекстрией (двояко правый), оба его полушария и обе руки работали равноценно и плодотворно. пытливый ум, наделенный способностью воплощать мысли и чувства - вот что могут сказать о нем психологи.

в современности появление гения леонардо обыгрывается в различных версиях: от инопланетного происхождения, до колдовства, от удачной мутации генов, до гостя из будущего. люди спорят, и по сей день, выдвигают самые неожиданные гипотезы, но подобного уникума не воспроизвела реальность еще ни разу.

сам же леонардо, его ученики и современники объясняли его гений жаждой познания. приступая к созданию полотна, художник, в отличие от многих коллег, не просто копировал красоту модели или натуры, он брался изучать ее всесторонне. в этом леонардо приблизился к пониманию великого замысла творца. все в этом мире связано неразрывно, все имеет смысл и значение. так передача перспективы влекла для леонардо изучение этого предмета в совершенстве. передача осмысленной позы, отходящей от канонов, вела художника в анатомическую.   его работы были не совершенством ремесла, а совершенством мысли.  

многие изобретения приписываются леонардо. современные исследователи его творчества , что не хватало лишь достаточно прочных или легких материалов, чтобы первый парашют раскрылся в 16 веке. тут стоит вспомнить одну из записей, а он записывал многое, гения: «природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться ». леонардо манило небо. полет, особенности которого он изучал на примере птиц и летучих мышей, воплотился в рисунке прообраза аэроплана. а его идея разместить две линзы в трубе, породила идею телескопа.

леонардо учился всю свою жизнь. он впитывал знания с той скоростью, что подавал ему мир - то есть беспрерывно. неудивительно, что гений его рос и ширился, ведь природа полна загадок и мудрости. распутывая клубок мироздания, величайший гений обгонял мощнейшие умы своих современников на десятки и сотни лет. он учился и учил. его подмастерья не смели творить, пока в их сознании не складывалась "атомарная" картина творческого замысла.

гений леонардо сложен и прост одновременно: мир познаваем и сложен, говорит нам он. и подобно великому творцу, что собирал этот мир по крупицам, скатывая пыль вселенной в шар окропленный разумом, леонардо создавал свои творения, следуя уму и сердцу.