3. составьте транскрипцию слова, взяв 4-й звук от слова крылья, 4-й звук от слова ящик, 3-й звук от слова визг и ударный гласный от слова столяр. какое слово у вас получилось? 4. подберите 2 группы слов с одинаковым корнем -реч-, но с разным значением. 5. придумайте предложения со словами: мечи, надо, лай - так, чтобы эти слова были разными частями речи. 6. запишите словосочетания со словом грубый в разных его значениях. для каждого словосочетания подберите антоним. 7. разберите по членам первое предложение из «сказки о рыбаке и рыбке» а. с. пушкина. жил старик со своею старухой у самого синего моря. что изменится в составе предложения, если глагол поставить во множественном числе? почему пушкин этого не делает? объясните, что значит выделенное слово.

177

356

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Ksenia2351

Русский язык

4,4(51 оценок)

3) лиса 4) речка, речевые ( ошибки) 5) мечи были полностью из серебра, мне надо быть умнее, лай собаки был громкий 6) грубая девушка ( добрая девушка) грубая кожа ( нежная кожа) 7)жил старик со своею старухой ( жил-сказуемое, старик - подлежащие, своею старухой - дополнение ) у самого синего моря; ( самого моря - дополнение, синего-определение ) они жили в ветхой землянке ( они - подлежащие, жили - сказуемое , ветхой - определение , землянке - дополнение ) ровно тридцать лет и три года. ( ровно - наречие , тридцать лет и три года - дополнение )

missvictoriak

Русский язык

4,6(54 оценок)

Прежде, чем приступить к , вспомним какие существительные относятся ко 2-ому склонению: 1) существительные мужского рода с нулевым окончанием: стол, планшет, экран, магазин. 2) существительные среднего рода с окончанием -о, -е: окно, море, солнце, утро. вопросы предлоги творительный падеж: кем? чем? под, над, перед, с, между, за предложный падеж: о ком? о чём? при, о (об), в, на напишем 5 словосочетаний с существительными 2-ого склонения в творительном или предложном падеже, обозначив падеж и склонение каждого существительного: 1) ходить (чем? ) конём (2 скл., т.п.); 2) угощал (чем? ) пирогом (2 скл., т.п.) 3) спал (на чем? / где? ) на матрасе (2 скл., п.п.) 4) летал (на чем? ) на самолёте (2 скл., п.п.) 5) играть (с чем? ) с огнём (2 скл., т.п.) п.п.→предложный падеж т.п. → творительный падеж

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.