Литература: Нужно сочинение по пьесе горького на дне тема чем люди живы

igorgame39

20.09.2021 16:53

Литература

Есть ответ 👍

Нужно сочинение по пьесе горького "на дне" тема чем люди живы

276

374

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

machismo

Литература

4,7(97 оценок)

М.горький "на дне" тема "чем люди " каждый человек мечтает о многом,достигает возможно,живёт "хлебом насущным",образно говоря.но,"не хлебом единым живет человек",духовные потребности должны быть у каждого,так какие переживания,мысли,желания могут быть у людей,оказавшихся на самом дне общества,чем они живы? на что нам совесть? вот бы не мучила,наверно, я-не ответ, и,к сожалению,не верный! проблемы нравственности душевных пустот,занимают значительное место в творчестве максима горького.в пьесе "на дне" автор затрагивает проблемы общества,небогатого и самого социально незащищённого.не верхних слоёв,а нищих и малоимущих.когда уже больше нечего терять в жизни-не нравственно,не материально.потеряв всё материальное,можно ли опуститься морально или это полная гибель духовного человека.это проблемы людей,оказавшихся на самом "дне жизни",когда все социальные грани стёрты "здесь господ нету… все слиняло, один голый человек остался". персонажи пьесы-это искалеченные нечеловеческим условиями проживания обитатели ночлежки,потерявшие человеческий облик и опустившиеся морально.им чужды обычные чувства,мысли,поступки.они не живут,а существуют. но у каждого человека есть душа,должна быть! горький показывает как глубоко они пали,через образ василисы.прося пепла убить своего мужа,она не стремится избавиться от деспотичного ,её главная цель-это деньги хозяина ночлежки костылёва." души в тебе нет, баба… в женщине – душа должна быть! " чувство ревности, к нанесению увечий родной сестре василисы-наталье,в которую влюблён пепел.и даже высокое чувство любви имеет разрушительную силу в этом страшном "общежитии". мечты, надежду,но в этом аду и они вызывают лишь непонимание и насмешки .настя держится за жизнь через мечты,о большом и светлом чувстве,но все кругом растаптывают её веру в любовь. сам хозяин ночлежки, костылёв-это полное воплощение алчности,трусости,безнравственности.ради денег он готов на всё,на любое преступление. одним из главных вопросов,поднятым автором, является спор о совести.нужна она или нет? позиция бубнова,спившегося и опустившегося бывшего актёра: "на что мне совесть? я – небогатый! "это заставляется задуматься,а действительно ли нужна совесть и честь на дне общества! наличие совести,по мнению обитателей "дна",совсем невыгодно,а скорее обременительно.но с отсутствием совести,человек окончательно теряет моральный облик и надежду ,на изменение жизни в лучшую сторону.это обрекает людей на жалкое существование . "чело-век! это – великолепно! это звучит… гордо! " поэтому,человек не может жить без чести и совести,иначе бы человечество перестало существовать,не будь веры,надежды,любви.

dmitriybatulin

Литература

4,6(11 оценок)

Анчар здравствуйте это письмо специально для, вы очень хороший герой, тоже бы хотел стать таким, хотел бы встретиться с вами, это просто моя мечта,знаю что не встречусь, но всё равно я стану хорошим таким как и вы!)
Сказку саму не знаю, но написала что смогла, рада

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.