Нужны ли списки книг, которые необходимо прочесть каждому культурному человеку? напишите сочинение-рассуждение.

252

413

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Kadokawa

Литература

4,7(48 оценок)

Читать нужно нам всем, ибо книги учат нас жизни, показывают, как персонажи справляются с различными трудностями и как выкручивается из различных ситуаций. ведь книги, все же, писали люди, которые не один день прожили на нашей земле. каждому нужен список книг, которые нужно прочитать. ведь есть книги которые читали и знают все. и читать такие книги нужно не потому, что их читали все, а потому, что в них хранится важная для нас информация, заложен определённый жизненный опыт, который до нас хотят донести в виде небольшого рассказа, дабы мы не только читали, но и учились на ошибках персонажей. а ведь это полезно. это нужно всем людям, не так ли?

mmmmmvbbbbb

Литература

4,5(11 оценок)

правдивы, жизненно убедительны в комедии образы учителей митрофана: цыфиркина, кутейкина, вральмана. отставной солдат цыфиркин — человек, имеющий ряд хороших качеств. он трудолюбив: «праздно жить не люблю»,— говорит он. в городе он приказным «то счётец проверить, то итоги подвести», а «на досуге обучает». (фонвизин нарисовал образ цыфиркина с явным сочувствием. в другом освещении дан фонвизиным учитель и церковнославянского языков кутейкин. это недоучившийся семинарист, вышедший из первых классов духовной семинарии, «убояся бездны премудрости». но он не лишен хитрости. читая с митрофаном часослов, он не без умысла выбирает текст: «аз же семь червь, а не человек, поношение человеков», да ещё растолковывает слово червь — «сиречь (т. е.) животина, скот». как и цыфиркин, он сочувствует еремеевне. но кутейкин резко отличается от цыфиркина своей жадностью к деньгам. в языке кутейкина сильно подчёркнуты церковнославянизмы,- вынесенные им из духовной среды и духовной школы. в сатирическом свете выведен в комедии вральман, учитель-проходимец, человек с лакейской душой, бывший кучер стародума. лишившись места вследствие отъезда стародума в сибирь, он пошёл в учителя, так как не мог найти себе места кучера. естественно, что такой невежественный «учитель» ничему не мог научить своего ученика. он и не учил, потакая лени митрофана и пользуясь полным невежеством простаковой.

«всякая вина виновата», тарас скотинин (действие 1 явление 4) «дела не делай, от дела не бегай» (цыфиркин действие 3 явление 6), «дал мне бог ученичка, боярского сынка» (цыфиркин действие 3, явление 6), «виной залетишь за тридевять земель, за тридесято царство» (правдин, явление 8, действие 4) «суженого конём не объедешь» (скотинин, явление 3, действие 2) «с великим просвещение можно быть мелкому скареду[1]» (стародум, явление 1 действие 3), «на своё счастье грех пенять» (скотинин, явление 3, действие 2) «век живи, век учись» (г-жа простакова, явление 6 действие 2) «ученье - вздор» (скотинин, явление 8, действие 4) «где гнев, тут и милость» (г-жа простакова, явление 9, действие 4) «дай мне сроку, хотя на три дня» (г-жа простакова, явление 5, действие 5) «повинную голову меч не сечёт» (г-жа простакова, явление 4, действие 5) «в большом свете водятся премелкие души» (стародум, явление 1, действие 3) «честнее быть без вины обойдёну, нежели без заслуг » (стародум, явление 1, действие 3) «без вины виноват» (простаков, явление 3, действие 5) «без знатных дел знатное состояние ничто» (стародум, явление 2, действие 4) «собака лает, ветер носит» (цыфиркин, явление 7 действие 3) «угнетать рабством себе подобных беззаконно» (стародум, явление 1, действие 5) «сон в руку» (простаков, явление 4, действие 1) «концы в воду» (скотинин, явление 5, действие 1) «видали виды» (простаков, явление 8, действие 1) «белены объелся» (митрофан, явление 4, действие 2) «поминай, как звали» (митрофан, явление 6, действие 2) «с его кулаков да за часослов» (митрофан, явление 6, действие 2) «весёлым пирком, да за свадебку» (скотинин, явление 5, действие 3) «по добру, по здорову» (скотинин, явление 4, действие 5) «наличные деньги - не наличные достоинства» (стародум, явление 2, действие 3) «ему шабаш из-за доски, а меня рады в толчки» (цыфиркин, явление 6, действие 3)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.