Откуда произошло слово самозванец? назовите самозванцев эпохи смуты. в какие периоды они появлялись? как вы думаете, с чем связано распространение этого явления в некоторые периоды ?
196
237
Ответы на вопрос:
1)произошло от соединения двух слов "сам" и "назвал" посредством соединительной буквы "о"
2)лжедмитрий i — выдавал себя за царевича дмитриялжедмитрий ii (тушинский вор)
лжедмитрий iii (сидорка, псковский вор)
3)"смутное время",крестьянской войны пугачёва 1773—1775 годов,гражданская война в россии(«романовы, спасшиеся от расстрела» и их «потомки»)
4)многие самозванцы появлялись в военные годы так как им было легче выдать себя за других людей
1.на протяжении всего царствования николая i интенсивно обсуждался крестьянский вопрос. император понимал, что крепостное право не позволяет россии успешно развиваться. однако он говорил: «нет сомнения, что крепостное есть зло для всехощутительное и очевидное, но прикасаться к нему теперь было бы делом еще более гибельным».единственной мерой по решению крестьянского вопроса стал указ об обязанных крестьянах (1842). он предоставлял помещикам право освобождать крестьян без земли. этобыло шагом назад по сравнению с указом о вольных хлебопашцах 1803 г., поскольку теперь размер наделов и число повинностей освобождаемых крестьян целиком зависели от волипомещика. 4. немалую роль в достижении стабилизации сыграла реформа е.ф.канкрина, министра финансов в 1823-1844 гг. по его инициативе была введена откупная система, предусматривающая свободную продажу водки. в результате этого доходы казнырезко возросли, но пьянство усилилось. в итоге финансовой реформы 1839-1843 гг. основой российского денежного обращения стал серебряный рубль. бумажные деньги можно былосвободно обменять на серебряную монету 5.при николае i большое внимание уделялось профессиональному образованию. в петербурге были открыты технологический, горный, лесной, межевой институты,институт корпуса инженеров путей сообщения, институт гражданских инженеров и др. в москве действовали ремесленное училище и земледельческая школа. были открыты академия генерального штаба, инженерная и артиллерийская академии.к началу правления николая i в россии было 49 гимназий, а к концу-77. 6.'православие, самодержавие, народность''. эта теория была выдвинута уваровым во второй четверти 19-го века в поддержку консервативных тенденций в общественной мысли и в противовес лозунгу французской революции: ''свобода, равенство, братство''. россию противопоставляли ''гниющему западу'', говорили о том, что запад сотрясают революции, а в россии царит спокойствие. и объясняли это ''спокойствие'' благотворным влиянием самодержавия и попечительной властью помещика на крестьянами.7."шестидесятники". подъем крестьянского движения в 1861-1862 гг. был ответом народа на несправедливость реформы 19 февраля. это активизировало радикалов, которые надеялись на крестьянское восстание. "земля и воля". это была первая крупная революционно-демократическая организация. в нее входило несколько сотен членов из разных социальных слоев: чиновники, офицеры, , студенты. организацию возглавлял центральный народный комитет. отделения общества были созданы в петербурге, москве, твери, казани, нижнем новгороде, харькове и других городах. в конце 1862 г. к "земле и воле" примкнула военно-революционная организация, созданная в царстве польском. революционные народники. основные идеи революционных народников: капитализм в россии насаждается "сверху" и на почве не имеет социальных корней; будущее страны - в общинном социализме; крестьяне готовы к восприятию социалистических идей; преобразования должны осуществляться революционным методом. м.а. бакуниным, пл. лавровым и п.н. ткачевым были разработаны теоретические основы трех течений революционного народничества - бунтарского (анархического), пропагандистского и заговорщического. м.а. бакунин считал, что крестьянин по своей природе бунтарь и готов к революции. поэтому интеллигенции - идти в народ и разжигать всероссийский бунт. рассматривая государство как инструмент несправедливости и угнетения, он призывал к его уничтожению и созданию федерации свободных общин. "черный передел". в 1879 г. часть землевольцев (г.в. плеханов, в.и. засулич, л.г. дейч, п.б. аксельрод) образовали организацию "черный передел" (1879-1881). они сохранили верность основным программным принципам "земли и воли" и агитационно-пропагандистским деятельности. "народная воля". в том же году другая часть землевольцев создала организацию "народная воля" (1879-1881). ее возглавили а.и. желябов, а.д. михайлов, сл. перовская, н.а. морозов, в.н. фигнер и др. они входили в исполнительный комитет - центр и главный штаб организации.группа "освобождение труда". бывшие активные участники "черного передела" г.в. плеханов, в.и. засулич, л.г. дейч и в.н. игнатов обратились к марксизму. в этой западно-европейской теории их привлекла идея достижения социализма путем пролетарской революции.организации рабочих. рабочее движение в 70-80-х годах развивалось стихийно и неорганизованно. в отличие от западной европы рабочие не имели ни собственных политических организаций, ни профессиональных союзов. "южно-российский рабочий союз" (1875) и "северный союз рабочих" (1878-1880) не сумели возглавить борьбу пролетариата и придать ей политический характер. рабочие выдвигали лишь требования - повышение заработной плати, сокращение рабочего дня, отмена штрафов.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
caesar219.06.2020 20:56
-
Masuki16.11.2020 15:00
-
sdddssssa17.06.2023 19:14
-
Marattadjibov7313.01.2020 00:08
-
iordanaurikap06yjs16.06.2020 02:41
-
nastyakot1109.03.2023 07:28
-
Nastya001200530.03.2021 07:45
-
kirillstetskii08.10.2022 12:06
-
тимур61508.03.2022 13:32
-
hcufiyicii12.03.2021 03:38
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.