Как правильно написать сочинение на тему "после дождя" а.м.герасимовой

Глядя на картину мы чувствуем свежесть после дождя, влажность воздуха. художнику хорошо удалось передать именно атмосферу, которая возникает после летнего ливня. все, что мы видим, намокло от дождя. и это, может быть, самое удивительное, как удачно живописцу удалось написать дождевую воду буквально всех поверхностях. видно, что ливень прошел только что и еще ни капельки не высохло, не испарилось. вода блестит, уже выглянувшему солнцу, мы видим его пробивающиеся лучи в саду. все поверхности - стол, пол, скамейка, листва, в бликах. радужные блики написаны с большим мастерством и у нас не остается сомнений - если бы удалось положить ладонь на эту скамейку или провести рукой по листве дерева - на ней остались бы капли воды. так достоверно написать природу после дождя удавалось не каждому художнику. не все умеют точно передать "мокрый" эффект. а вот художник герасимов всегда любил и умел его изображать. однажды, когда он уже был знаменитым мастером, он приехал к своим родителям в город козлов, где в летний день вся  семья  сидела на террасе. вдруг хлынул дождь, да такой сильный, что даже терраса, защищенная перилами и крышей мгновенно промокла. тут же выглянуло солнце. все сверкало такой чистотой, выглядело так восхитительно, что художник не стал ждать и минуты, схватил холст и палитру и тут же начал писать картину. мы можем представить себе, где он расположил мольберт - в глубине террасы. герасимов использовал более темные краски на переднем плане картины, яркие - на среднем, совсем светлые - на заднем. наш взгляд стремится к самому светлому, солнечному. живописец сумел не только изобразить красоту момента, но и передать настроение - восхищенное, приподнятое. герасимов написал за свою жизнь множество работ, за которые получал премии и награды. но картина "после дождя. мокрая терраса" была его любимой. он считал ее самой лучшей своей картиной.

1. у меня есть компьютер или   у меня нет компьютера. 2. у меня есть друзья с которыми я переписываюсь или у меня нет друзей с которыми я переписываюсь. 3. мне интересно общаться с друзьями или мне не интересно общаться с друзьями. 4. мы говорим о (напиши то что нужно) 5. мы интересуемся о (напиши то что нужно)