)) составьте диалог на украинском языке на любую нужно чтобы было по 16 реплик у люди добрые****
298
298
Ответы на вопрос:
Діалог на тему: "природа рідного краю" головні герої: віктор, андрій, марія іванівна та діти. - (марія іванівна) ну що дітки, ось ми вже біля лі - (віктор) той що, мені однаково. не люблю ліс. - (андрій) віктор, не кажи такого. ліс - це величезна скарбниця нашої країни. - (марія іванівна) правильно андрійко, адже ліс це надзвичайна краса. а яке тут пові - (віктор) для мене виїзд на природу - це тяжко, тому що я боюсь кліщів, диких звірів. доречі я читав, що приблизно рік потому, тут зловили дикого кабана! - (марія іванівна) діти, а вам тут подобається? - (діти) так! - (андрій) марія іванівна, а тут справді є дикі звірі? адже це для нас небезпечно! - (марія іванівна) не переживайте, тут все безпечно, тому що диких звірів, вже половили. - (андрій) ну що ж пішли, будемо розбивати табір. - (марія іванівна) так йдемо всі обережно. - (діти) ми зрозуміли марія іванівна. - (марія іванівна) вікторе, що в твоєму розумінні означає ліс? - (віктор) ліс - це сукупність певної землі, де ростуть дерева та рослини. - (марія іванівна) а якщо більш літературною мовою! - (віктор) ліс - це багатство, краса всього світу. - (андрій) а для мене ліс - це легені нашої планети. - (марія іванівна) добре хлопці, передайте іншим, що ми зробимо невеличкий привал. - (андрій та віктор) ми зрозуміли. гей там, давайте швидше, всі хочуть трошки відпочити! - (марія іванівна) віктор та андрій для вас у мене завдання! - (андрій та віктор) яке? ! - (марія іванівна) знайти трохи грибів, та маленьких палочок для вогнища. - (андрій) ну ми пішли. ти йдеш віктор? - (віктор) так йду. - (андрій) а скажи ти мені віктор, чому ти так не любиш ліс, адже тебе ніхто ще не вкусив і дикого кабана ти не зустрів. - (віктор) я навіть сам вже не розумі - (андрій) а ось і перший гриб. - (віктор) андрій подивись далі, там їх ціла галявина. - (андрій) так побігли туди. - (віктор) ти збирай гриби, а я поки гілочок на вогнище позбираю. - (андрій) добре. - (віктор) андрій мені напевно здалося, але щось побачив в кущах. - (андрій) так піди подивись що там! - (віктор) мені страшно. - (андрій) ну добре пішли разом. через дві хвилини. - (андрій та віктор) [сміх] це смішно, це ж був зайчик, а ми так злякалися. - (андрій) нам вже час йти до марії іванівни! - (віктор) так пішли, тому що вона може нас покарать, адже ми були тут приблизно 3 години. - (марія іванівна) і де це ви, так довго були? я вже почала переживати. - (андрій) я ось назбирав грибів. - (віктор) а я гілочок на вогнище. - (марія іванівна) я вирішила, що табір ми розіб'ємо тут. вам хоч збирати гриби? - (андрій) так , адже мені віктор. - (віктор) мені теж , тому що я полюбив природу, а тобто її чарівну красу. - (марія іванівна) це добре, що ви так любите отже: андрій - 16 реплік, віктор - 16 реплік, марія василівна - 12 реплік, діти - 2 репліки.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
beatsdol01.04.2020 18:35
-
sashaShelsy01.02.2021 22:13
-
sashawinner1306.04.2022 10:18
-
Зуев69315.05.2022 06:42
-
кактус10720.09.2020 01:23
-
anet198329.03.2021 10:45
-
korostin200412.07.2021 08:22
-
Griezman706.09.2020 03:00
-
кукушка13830.11.2020 12:37
-
anechkasun125.04.2021 22:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.