Основные принятые вопросы 1 государственной думой 1906 г

225

479

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

ледяннойкристалл

История

4,5(4 оценок)

Ссамого начала своей деятельности первая дума продемонстрировала стремление к самостоятельности и независимости от царской власти. вследствие неодновременности выборов работа i государственной думы проходила при неполном составе. заняв первенствующее положение в думе, кадеты 5 мая в письменный ответ на «тронную» речь царя дружно включили требование отмены смертной казни и амнистии политическим заключенным, установления ответственности министров перед народным представительством, государственного совета, реального осуществления политических свобод, всеобщего равенства, ликвидации казенных, удельных монастырских земель и принудительного выкупа частновладельческих земель для ликвидации земельного голода крестьянина. депутаты надеялись, что с этими требованиями царь примет депутата муромцева, но николай ii не удостоил его этой чести. ответ думцев был отдан в обычном порядке для «монаршего прочтения» председателю совета министров и.л. горемыкину. через восемь дней 13 мая 1906 председатель совета министров и.л.горемыкин ответил отказом на все требования думы. 19 мая 1906 104 депутата трудовой группы внесли своей законопроект (проект 104-х). суть аграрной реформы по законопроекту сводилась к образованию «общественного земельного фонда» для обеспечения безземельного и малоземельного крестьянства путем отдачи ему - не в собственность, а в пользование -участков в пределах определенной «трудовой» или «потребительской» нормы. 6 июня появился еще более радикальный эссеровский «проект 33-х». он предусматривал немедленное и полное уничтожение частной собственности на землю и объявление ее со всеми недрами и общей собственностью всего населения россии. обсуждение аграрного вопроса в думе вызвало рост общественного возбуждения в широких массах и революционные выступления в стране. желая укрепить положение правительства, отдельные его представители – извольский, коковцев, трепов, кауфман – выступили с проектом обновления правительства путем включения туда кадетов (милюкова и однако это предложение не получило поддержки консервативной части правительства.

asim2001

История

4,4(19 оценок)

Манифестом 17 октября 1905 года мы возвестили об осуществлении нами законодательной власти в единении с представителями народа и о даровании населению незыблемых основ гражданской свободы.установив новые пути, по которым будет проявляться самодержавная власть всероссийских монархов в делах законодательства, мы утвердили манифестом 20 февраля сего года порядок участия выборных от народа в сих делах и определили временными правилами условия пользования населением гражданскою свободою.вместе с тем, в видах укрепления основ обновляемого государственного строя, мы повелели свести воедино постановления, имеющие значение основных государственных законов, подлежащих изменению лишь по почину нашему, и дополнить их положениями, точнее разграничивающими область принадлежащей нам нераздельно власти верховного государственного от власти законодательной.начертанные на сих основаниях, по предуказаниям нашим, основные государственные законы мы признали за благо утвердить и препровождаем в правительствующий сенат для обнародования их установленным порядком.правительствующий сенат к исполнению сего не оставит учинить надлежащее распоряжение.на подлинном собственною его императорского величества рукою подписано: «николай».на подлинных собственною его императорского величества рукою написано: «быть по сему».

Диарочка1

История

4,7(10 оценок)

ответ:

1) соблюдались

2)права человека в россии — права человека, закреплённые во второй главе конституции россии, а также в ратифицированных российской федерацией международных соглашениях. лицо, считающее, что его конституционное право нарушено нормой того или иного федерального закона, вправе после того, как пройдет все судебные инстанции, подать жалобу в конституционный суд российской федерации. кроме того, если лицо считает, что в его случае было нарушение его права, предусмотренного европейской конвенцией о защите прав человека и основных свобод или международным пактом о гражданских и политических правах, то оно вправе обратить соответственно в еспч и комитет оон по правам человека. эффективность национальных правозащитных институтов в россии (органов прокуратуры, различных по правам человека)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.