Докажите что дробь не имеет смысла (т.е. знаменатель равен 0) b-2/ b(b-5) /-дробная черта b-2 - числитель b(b-5)- знаменатель

240

275

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

аркадий47

Алгебра

4,4(93 оценок)

возможно, там нужно найти при каких значениях дробь не имееи смысла, ведь если b=1, то смысл есть.

значит, дробь не имеет смысла, когд один из множителей: b или (b-5) = 0. тогда:

b1 = 0

b2 = 5, так как 5-5=0.

ответ: b1=0, b2 =5.

если в условии сказано доказать, то или условие неправильное, или дробь не вся.

luizaorlova99

Алгебра

4,4(80 оценок)

Объяснение:

4х-9=8х-1

-9+1=8х-4х

-8=4х

х=-8:4

х=-2

$16 {x}^{2} - 25 = 0 \\ 16 {x}^{2} = 25 \\ {x}^{2} = \frac{25}{16} \\ x = + - \sqrt{ \frac{25}{16 } } \\ x1 = \frac{5}{4} \\ x2 = - \frac{5}{4}$

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.