Литература: Подскажите что такое ритм повествования в былине?

alina067

09.06.2020 02:34

Литература

Есть ответ 👍

Подскажите что такое ритм повествования в былине?

209

287

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ske4

Литература

4,5(15 оценок)

Былина– особый песенный эпический жанр, сложившийся в фольклоре на рубеже x-xi веков. как и в народной сказке, в былине присутствуют этнические элементы бытописания и мифотворчества, однако ее отличительной чертой является не развлекательный или нравоучительный сюжет, на котором основано сказочное повествование, а описание значимых событий, воплотивших народное представление о богатырской силе и доблести. всказкеперсонажи утратили прямую связь с реальными героями и приобрели абстрактное значение, выраженное в противоборстве добра и зла. сюжет сказок – вымысел, созданный как трансформация реальности в чудесный образ, связанный с мистическими представлениями определенной этнической группы об окружающем мире. былина конкретизирует героев, сыгравших важную роль в событиях или прославившихся среди соплеменников особыми достоинствами и ратными заслугами. существенно отличается и стиль повествования в сказках и былинах. содержание сказки передается в обычной повествовательной манере, близкой к разговорной речи. былины исполняются торжественным речитативом под струнный аккомпанемент, которому сказитель имеет возможность сохранить ритм силлабо-тонического стиха, присущий былинному тексту. свойственные былине средства художественной выразительности также имеют отличия от традиционных тропов, используемых в сказке. гипербола, повтор устойчивых оборотов, нагнетание слов-синонимов, обилие эпитетов, антитеза – все эти формообразующие приемы используются в былине, чтобы подчеркнутьторжественность и сохранить сюжетную линию. например, однотипные ситуации в богатырских былинах киевского цикла имеют троекратные повторы; «молодецкая сила» «славного» богатыря ильи муромца противостоит коварству «царища поганого» ; в новгородских былинах василий буслаевич обладает невероятной силой, а садко способен опуститься на дно морское и выйти сухим из воды. сказки создавались как поучительные и одновременно развлекательные . они рассказывались в кругу домочадцев, могли иметь концовку с подтекстом: «сказка ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок» . былины прославляли героев-богатырей. их исполняли при большом стечении народа, на площадях и у городских стен. былина является народной эпической песней, а сказка относится к малым повествовательным эпическим жанрам. сюжет сказок – вымысел, былина всегда имеет основу и реальный прототип героя. в сказке используется разговорный стиль повествования, былина исполняется речитативом. сказка – прозаическое произведений устного народного творчества, былина имеет стихотворный размер. основной прием былины – гипербола, повтор, устойчивые формулы и речевые обороты

Вадім2006

Литература

4,6(93 оценок)

Комедия "недоросль" фонвизина -это яркий пример классической дворянской комедии.фамилии героев комедии фонвизина говорят сами за себя,характеризуют их суть. тарас скотинин: дядя недоросля,тарас-смутьян,бык в переводе,фамилия оправдана-характер у тараса "скотский",ума нет,жадный человек,обожающий свиней,да и внешность скотоподобна.о себе говорит: ", будь я свиной " простакова: сестра скотинина ,грубая,недалёкая ,сварливая, жестокая помещица.о себе говорит: " утра до вечера, рук не покладываю: то бранюсь, то дерусь; тем и дом " терентий простаков : подкаблучник,простак и глупый человек.терентий-в переводе , своей жене во всём,по недомыслию,не имея своего мнения." скоро границы злобе жены и глупости " митрофан : в переводе -походит на свою мать.жесткий,бессердечный, подросток.глупый,малодушный ябеда. "митрофанушка, ты, я вижу, матушкин сынок, а не " правдин: правдолюб,общественник.борется с жестокостью помещиков,переживает за правду."счастлив ты, мой друг, будучи в состоянии облегчать судьбу " милон: офицер,милый,добрый,храбрый молодой человек."молодой человек, похвальных " софья: племянница стародуба, софия в переводе мудрость. софья - образованная, умная ,воспитанная девушка,с прекрасным характером." соединяешь в себе обоих полов " стародум: представитель настоящего,правильного дворянства, старинных порядков,человек чести.прямой и честный человек: " говорю без чинов. начинаются чины- перестает " вральман: учитель митрофанушки, лгун,враль ,водит за нос своих хозяев."-родители платят еще и деньги -" цыфиркин: учитель ,добрый,пытается научить митрофанушку хоть цифрам,но он не знает "малу толику арихметике маракую". кутейкин: дьячок,обучает грамоте митрофана,кутейник-презрительное прозвище церковнослужителей.дьячок -малограмотный трус,он не может научить грамоте,сам бросил учение на первом курсе.."убоялся бездны премудрости, просит от нея об увольнении.".

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.