История: Дать краткую характеристику античным странам

Batanik17

21.04.2020 06:02

История

Есть ответ 👍

Дать краткую характеристику античным странам

228

455

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Милана11347

История

4,7(97 оценок)

1) про древний египет я помню только, что это было что-то около 30-20 тыс. лет до нашей эры. древнее государство в долине реки нил. север африки. были у них цари -фараоны и строили они пирамиды. в связи с наступлением песков на север захирело и было завоевано северными . на смену египтянам пришли кочевники из африки. они то и сейчас живут в египте. а древний народ египта куда-то сгинул. 2) . а) вавилония древнее государство расположено гораздо южнее египта и гораздо древнее его. расцвет насколько мне помнится приходится примерно на 15-20-е тысячелетие до нашей эры. захрело по причине наступления жаркого климата и отсутствия воды. вели войны, много строили, возводили всякие башни и дома, прокладывали водопроводы, стоили колодцы и много распахивали землю. занимались искусством и наукой, политикой, вели войны и торговлю. но песок поглотил все. лишь немногие памятники архитектуры сохранились и несколько глиняных пластинок. б) ассирия. более северное государство междуречья, чуть севернее вавилонии. аналогично предыдущим была особая расса. в данный период людей этой нации так же как и древних египлят и вавилонян практически не сохранилось. остались только смешанные налоды. то есть смесь -арабов и древних наций. считалось, что ассирийцы были искусными войнами и много знали в науках. рацвет цивизации приходится примерно на 10-15 тыс. лет до нашей эры. знали письменность и искусство. была достаточно развита и ремесла. однако слишком мало архзитектурных памытников, что бы говорить что-то серьезное о данной цивилизации. гибельцивилизации связана так же с потеплением на земле и войнами, а так же в связи с политическими проблемати, неумелым правлением вождей. 3. древний китай. сравнительно молодая цивилизация. всего 10-12 тыс. лет назад зародилась. расцвет приходится примерно тна 4--е тысячелетие до нашей эры. но тем не менее умелое правление и особый менталитет позволили древнему китаю поглотить в себя множество мелких наций и победить достаточно много мелких племен. то есть то что было китаем в 4-м тысячелетии до нашей эры сейчакс првратилось в совершенно другую страну, но культура и особенность менталитета, вера и философия сумели сохраниться. то есть из всех вышеперечисленных цивилизаций скорее всего именно китайцы не погибли, не ушли и не были поглащены другими нациями. китайцы сами поглощали другие народы и цивилизации, сами навязывали свои обычаи и традиции. нация продолжает расти и развиваться, но используют свои древние обычаи, что жделает ее уникальнейшей на земле. основа из философии: "мы будем везде! только не сразу, со временем! " часть китайцев образовали цивилизацию -государство япония. таким обрзом, китайская цивилизация достаточно плодовита и отдельн7ые ее представимтели слились с населением дальнего востока, индокитая, индии, вьтнама, тайланда, японии, кореи, монголии, алтая, киргизии и т. д. то есть китай дал начало многим монголоидным .

zanna74

История

4,4(67 оценок)

познакомились с новой формой досуга - ассамблеей

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.