1.науки изучающие организменный уровень организации живого. 2.докажите, что живые системы признаками которые отсутсвуют у большинства неживых систем.

1)зоология(ихтиология,орнитология и ,микология,ботаника,анатомия и ,лихеанология и др.

2)к признакам живой материи можно отнести:

    1)дыхание

    2)размножение

    3)обмен в-в и энергии

      4) рост

      5)наследственность и изменчивость

      6)способность к адаптациям

      7)дискретность

      8)открытость

      9)единство состава

      10)развитие

чтобы стопроцентно утверждать , что система живая нужно учесть  все  признаки.

рассмотрим это на примере.допустим ,что у нас есть объект неживой природы- камень.попробуем рассмотреть его как живой объект.итак,получим ,что камень не способен к дыханию,развитию,самовозпроизведению.он не обладает такими свойствами как обмен в-в и энергии,наследственностью и изменчивостью,не способен к адаптациям.нельзя сказать ,что камень это открытая био.система(да это вообще не био.система).зато мы имеем единство состава,способность к "росту"(если говорить о горах,скалах и не менее камень нельзя назвать живой системой

1.анатомия,.

2.только живые организмы признаками:

1)рост и развитие

2)размножение

3)питание

4)движение

5)обмен веществ,газообмен

6)дискретность

7)наследственность и изменчивость