Фашизм в италии и германии. • формы и методы борьбы за власть. • формы и методы установления тоталитарного режима (законы, деятельность после прихода фашистов к власти)
Ответы на вопрос:
в италии правил бенито муссолини . бенито был обычным военным и учителем в школе . после стал редактором газеты.эта газета пользовалась популярностью. он возглавлял антивоенные забастовки.его популярность среди социалистов росла и он был назначен директором газеты "аванти", которая была центральным органом социалистической партии италии.принимал участие в съездах.после он поменял свои взгляды и выступил за войну с германией .он напечатал это в газете и его выгнали.после первой мировой создал партию "итальянский союз борьбы" и вошел в парламент ,после переименовал в "национальную фашистскую партию".эта артия бычтро росла и всоре бенито стал депутатом.27 октября 1922 бенито возглавил шествие фашистов на рим король эмануил виктор 2 испугался,провел переговоры с бенито и назначил его премьер-министром италии.бенито сразу же сформировал новый кабинет министров.обещает,что очистит страну от комунистов и введет обязательное религиозное воспитание в учебных заведениях(хотел задобрить кардинала).после издал закон ,он гласил ,что партия ,набравша более 25%голосов,получала 60%мест в парламенте,сто дало преимущество фашистам.создав направление "третий путь" фашисты захватили все сферы жизни.он возглавлял полицию,кабинет министров,несколько министерств одновременно.он уничтожал все очаги сопротивления в самом начале.вскоре распустил остальные партии и теперь никто нне мог им.он контролировал 3/4 итальянских фирм.он установил заработную плату и регулировал цены.ввел цензуру.был принят новый закон, право правительству издавать законы без согласования с парламентом.
в германии правил адольф гитлер.воевал в первой мировой.работал в армии оратором,проводил беседы против большевиков.вступил в рабочую партию в 1919г.вскоре стал ее главой.переименовал в " национал-социалистическая рабочая партия"(нсдап).она стала одной из наиболее заметных организаций баварии.возглавил пивной пучт,но его разгромили.после роспуска рейстага ,партия учавтвовала в выборах и нсдап одержала уверенную победу, набрав 37,8 % голосов и получив 230 мест в рейхстаге.в 1933 гитлера назначили главой правительства.произошел поджог рейстага и в етом обвинили комунистов.были запрещены сначала коммунистическая, а затем социал-демократическая партии. этому фашисты получали больше доверияю.начал преследовать евреев и цыган.1934 его назначили фюререм,главой государства.создал многомилионную армию,каждый солдат присягал фюреру.созданы танковые войска и восстановлена военная авиация.
1. Образование арабского государства. примерно 630 г.
2. Разгром арабов при г. Пуатье. 732 г.
3. Приход к власти династии Каролингов. 751 г.
4. Раздел империи Карла Великого. 814 г.
5. Завоевание Англии герцогом Нормандии. 1066 г.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
rudenkonn5717.05.2021 02:39
-
Jfjgfiiffifi05.04.2021 17:42
-
lisa100318.05.2021 06:05
-
bellason21.08.2021 04:08
-
MegaFox0607.07.2020 03:32
-
Дарья1607200517.02.2020 08:09
-
dimazhulin160925.03.2022 15:48
-
marusia2002201.06.2020 04:27
-
Aza3lo29.04.2023 17:51
-
Артем62015.09.2020 14:55
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.