Ответы на вопрос:
Причины возвышения1.заложенное в детстве у римлян почитание отца,законов и богов перерастало в уважение к государству и его институтам,подчинение собственных интересов интересам общины(читай-государства).2.риму(в отличии от греции) удалось избежать продолжительных периодов демократии власти.я считаю,что демократия-власть толпы,ведет страну к анархии,а затем к тирании.и эти периоды могут чередоваться в какой угодно последовательности(пример-та же греция).консолидация власти в одних(нескольких) руках облегчала осуществление поставленных целей в масштабах государства.и это прослеживается на всём протяжении эволюции государственного строя рима: царский-республиканский-императорский- имперский.в принципе,большую часть рима его государственный строй я бы обозначил,как абсолютную монархию,облаченную в республиканскую тогу. этому,риму удалось выстроить достаточно эффективную вертикаль власти и государством: народ-сенат-правитель(2 консула-диктатор-принцепс-император).при этом,хочу отметить особую роль сената,часто выступавшего неким противовесом чрезмерно концентрированной высшей власти.3.осознавая свою возросшую мощь,для осуществления своих грандиозных планов рим нуждался в совершенно новой армии-армии победителей.процесс,длившийся несколько десятилетий,после нескольких военных реформ завершился созданием идеальной военной машины-легиона,с самым совершенным в мире оружием и средствами ведения войны,с передовой тактикой боя.вкупе с гениальными военначальниками,на которые везло риму,это сделало римскую армию победоносной.4.война вошла в повседневную жизнь нескольких поколений римлян.для многих-становилась профессией.прирост империи за счет территорий и населения обогащал как участников войны,так и государство.эксплуатация провинций оказалась прибыльным делом.государство бесстыже богатело.милитаризм плюс приток новых технологий способствовал развитию ремёсел,а приток рабов-строительству и сельскому хозяйству.рабы-бесплатная рабочая сила,в избытке поставлявшаяся в рим в результате войн,приносившая огромные доходы от эксплуатации и продаж,зачастую сама становилась истинной причиной войн. меня поражает способность рима вбирать в себя все самое ценное от покоренных стран и народов: от гладиуса до богов греции,сирии и египта,от передовых технологий до образцов культуры и философии.всеядность рима я обьясняю его интересами и аппетитами,где всё подчинено главной цели-рим-центр мироздания! именно здесь,для меня,главное отличие от греции-там "масштаб полисов",здесь-имперское мышление изначально! адаптируя под себя,"переваривая" и романизируя покоренные страны с их культурой наукой,технологиями и религией,рим выдал совершенно уникальный симбиоз,с успехом завоевавший весь античный мир.и жизнеспособность этого симбиоза подтверждается как временем римского господства в античном мире,так и тем наследием,что он оставил после себя.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Lidiiiiiiiiiia26.06.2022 07:11
-
куколку29.10.2021 05:46
-
Ashmalikova09.03.2020 12:00
-
000конфета00008.05.2023 08:02
-
artyomburyanov03.06.2020 04:34
-
tim111007.06.2022 03:01
-
erasildamir29.01.2023 23:14
-
nastikus55518.01.2023 18:02
-
accyxob27.06.2022 00:07
-
Helpmeplease111406.05.2022 12:48
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.