Ответы на вопрос:
1. какие элементы называются основными? почему? основными элементами являются кислород (о), углерод (с), водород (н) и азот (n), суммарное содержание которых в живых организмах составляет более 95 %. водород и кислород входят в состав воды, на долю которой приходится 60—75 % массы живых организмов. наряду с углеродом и азотом эти элементы являются основными составляющими органических соединений живых организмов. 2. перечислите важнейшие макроэлементы. какова их роль в живых организмах? к макроэлементам относятся элементы, доля каждого из которых не ниже 0,01 % массы живых организмов. это кальций (са), фосфор (р), сера (s), натрий (na), калий (к), магний (mg), хлор (с1). кальций входит в состав костной ткани, активирует свертывание крови и сокращение мышечных волокон. фосфор — составной элемент нуклеиновых кислот, атф, костной ткани. сера входит в состав некоторых аминокислот и ферментов, витамина вх. ионы натрия и калия принимают участие в поддержании нормального ритма сердечной деятельности. магний входит в состав молекулы хлорофилла, активирует энергетический обмен и синтез днк. хлор является компонентом соляной кислоты в желудочном соке. 3. какие элементы называются микроэлементами? в чем состоит их значение для жизнедеятельности организма? жизненно важные элементы, доля которых в живых организмах находится в пределах от 0,0001 до 0,01 %, составляют группу микроэлементов. несмотря на незначительное содержание, они играют важную роль в жизнедеятельности организмов. так, например, йод входит в состав гормонов щитовидной железы, регулирующих обмен веществ, ростовые процессы, деятельность нервной системы. железо и медь участвуют в процессах кроветворения. вместе с цинком они входят в состав ферментов, участвующих в клеточном дыхании. фтор входит в состав костной ткани и эмали зубов. в составе витамина в12 участвует в процессах кроветворения. молибден в составе ферментов участвует в процессах связывания молекулярного азота атмосферы азот-фиксирующими бактериями. бор влияет на ростовые процессы растений. 4. к чему может недостаток некоторых элементов в организме человека? источниками макро- и микроэлементов являются пища и вода. при недостаточном поступлении в организм кальция снижается плотность костей, появляется хрупкость зубов, слоение и мягкость ногтей. при дефиците фосфора отмечаются усталость, снижение внимания и памяти, мышечные спазмы. при недостатке магния появляются раздражительность, головные боли, перепады артериального давления. дефицит калия приводит к аритмии сердца, снижению кровяного давления, сонливости, мышечной слабости. недостаток железа вызывает снижение уровня гемоглобина и развитие малокровия (кислородного голодания). с недостатком селена связывают снижение иммунной защиты человека.
1. биология это- . которая изучает живые .. их .строение и 2. ботаника изучает .. зоология-
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Danefremov0302.06.2021 00:17
-
Madina0715200505.02.2021 10:16
-
help27511.11.2022 02:33
-
polinaserdiuk426.10.2021 10:23
-
vlad8745631.07.2020 08:48
-
Lola198601.04.2023 12:02
-
8181000013.12.2022 16:06
-
aeraerororrrrea14.03.2023 08:29
-
David220928.08.2021 18:06
-
armodno29.04.2023 18:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.