Ответы на вопрос:
современное человечество - пятая цивилизация земли! атланты свободно преодолевали земное притяжение и имели четырехмерные эфирные тела, вселенные в земные сущности на дне моря саргассова обнаружены высокоэнергетические кристаллы неизвестного происхождения. своим излучением они способны дематериализовался людей и корабли 130 веков до нашей эры мы привыкли исчислять жизнь нашей планеты миллионами лет, мы разучились удивляться - фантасты, кинематографисты и ученые приучили нас к легкому обращению с огромными толщами времени , к идее разнообразия цивилизаций и видов жизни во вселенной. хорошо это или плохо? главное - отличать космические " боевики " от реальной земной , которая удивительно любой фантастики.между тем одна из школ современной науки придерживается версии так называемой "короткой хронологии "земли . в ней 130 веков , отделяющих нашу эру максимального , такой ужасной до сих пор воображение землян погибшей цивилизации атлантиды. период столь значителен, что облик земли в этом потоке времени мог измениться до неузнаваемости. если бы мы могли оказаться в том времени , мы бы решили, что оказались на другой планете. наша " голубая планета "была огненной , а мир был в багровых тонах.земля тогда вращалась по другой орбите, воздух был гуще, сила тяжести -меньше (вода легко испарялась, и атмосфера была насыщена ею). ужасные рептилии разгуливали по суше. но самое интересное было в другом. четвертая цивилизация земли в далеком 13-м тысячелетии до нашей эры, то есть в прошлом, удаленном от нас во времени более чем на 130 веков, на территории атлантического океана существовала самая цивилизация земли, следует которой остался в виде легенды об атлантиде , о чем свидетельствует и древнегреческий философ платон. о палеоконтактах сейчас стали говорить как о реальных фактах - культура шумеров , существовавших в районе древней месопотамии в 6 веке до нашей эры и контактировавших с цивилизацией планеты нибиру , дагона - племя центральной африки, 6 тысячелетий сохраняющий свидетельства контакта с цивилизацией третьей планеты системы сириуса, и другие источники говорят о давние контакты землян с инопланетными гостями. между тем цивилизация атлантов - четвертая земная цивилизация - была, , самой загадочной на нашей планете. атланты были инопланетной цивилизацией телепатов и экстрасенсов ! так что " нашими предками " атлантов можно назвать лишь условно.кто они были? в 1930 годах завесу над тайной атлантиды приоткрыл морской исследователь эдвард кейс, обнаруживший следы погибшей цивилизации между мексиканским заливом и средиземноморьем. свидетельства об атлантиде разбросаны по всему миру: в пиренеях , марокко , британском гондурасе, юката -ани , америке. основная часть затонувшего материка атлантида находилась именно в том месте , где ныне расположен бермудский треугольник, центром которого является саргассово море, а границами - бермудские острова, пуэрто -рико и полуостров флорида. по мнению кейса , нам, людям пятой земной цивилизации, пошел по ошибочному пути чрезмерного увлечения наукой и техникой , трудно представить , насколько они были выше нас! эта цивилизация развивалась по другому принципу. они понимали друг друга телепатически , свободно могли отрываться от земли , " теряя вес " ( левитировать ), биополем . внутренняя энергия их была такой, что усилием мысли они перемещали многотонные плиты, которые шли сами как по воздуху тайна саргассова моря, или куда исчезали пропавшие корабли? через 60 лет, в 1995 году, исследователь из университета миннесоты марк хаммонс и его коллега джеффри кейт получили дополнительные данные. по мнению марка хаммонса , атланты были инопланетянами с четырехмерным эфирными телами, которые вселили в человеческие сущности. телепатия и левитация для них были единственными способами общения и передвижения. у них была высоко развита технология на базе высокая- оенергетических кристаллов. их обломки и покоятся ныне на дне бермудского треугольника. до сих пор они выпускают лучи , способные дематериализовался ( уничтожать ) предметы . так находят объяснения исчезновения кораблей в этом районе. при этом живые объекты (люди) от тел и переходят в тонкий план, слабые лучи, однако, уже не дематериализуется , а только изменяют психику людей. при этом может произойти разрыв с действительностью, люди слышат голоса и галлюцинациями. бессмертные в эфирном плане, в телах атланты жили до тысячи лет. умели они и погодой. материк, отдыхали на газовых пустотах погибая , атланты оставили закодированную в кристаллах информацию о себе
если соседи-скандинавы считали недостаток признаком особой силы и ума, на руси в ту эпоху вполне могло сложиться похожее мнение. тогда понятно, почему о хромоте ярослава говорили прежде, чем перечислить славные княжеские дела. хром — значит, мудр. если так, прозвище «мудрый», которым наградили ярослава потомки, — отголосок прозвища «хромец», которым нарекли его современники. ярослав бывал разным. но казаться хотел мудрым. таким и остался в .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
zubkovanyutaанна31.01.2022 09:38
-
MissMi16.04.2020 10:59
-
awoln04.09.2022 14:45
-
vadim8876815.10.2021 13:12
-
IAMARMY12.09.2021 16:58
-
Vedma133828.01.2022 20:46
-
kovalenko765913.11.2022 23:27
-
джон777731.07.2020 18:08
-
mama79119.08.2022 17:53
-
annya30606.03.2020 19:07
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.