З*ясувати типи речень в прислів*ях,які вони за метою висловлювання та за інтонацією. 1. вік живи - вік учись. 2. грамотний - і на все тямущий. 3. не краса красить, а розум. 4. хто вчиться змолоду,не зазнає на старість голоду. 5. чоловік розуму вчиться цілий вік.

1  - спонукальне. 2-  розповідне. 3  -  розповідне. 4  -  розповідне. 5  -  розповідне.  усі  подані  речення неокличні.

Зодного боку, федько показав себе як позитивний герой, двічі врятувавши толю, а з іншого - як негативний, бо постійно всіх про¬вокував на різні забавки і бешкети. але почнемо спочатку. «це був чистий розбишака-халамидник.  не було того дня, щоб хто-небудь не жалівся на федька; там? шибку з рогатки вибив; там синяка підбив своєму «закадишному» другові; там перекинув діжку з дощовою водою, яку збирали з таким клопотом.  наче біс який сидів у хлопцеві! усі діти як діти - граються, бавляться тихо, лагідно. федькові ж неодмінно щоб битися, щоб що-небудь перевернути догори ногами. спокій був його ворогом, з яким він боровся на кожному місці.» так характеризує автор свого головного героя. з цього опису ми бачимо хлопчика, який постійно комусь шкодить, заважає, і робить це все навмисно. відповідно, вдома він отримує на горіхи, батько лупцює його нещадно ременем. але тут з'являється цікава деталь. федько ніколи не кричить, завжди каже правду про свої вчинки, навіть якщо знає, що його за це буде бито. доходить до того, що після неприємної процедури биття тато дає синові гроші «за правду». ось ця особливість характеру, правдивість, здатність сказати істину в очі будь-кому і приваблює мене в головному герої.