Написать какую не будь легенду про прошу кто ответь тому зараниее

Однажды, проходя с отцом мимо эколь нормаль, малолетний жак спросил: «это здесь изучают ? ну, тогда я сюда не пойду». с детства обожавший чтение, увлекавшийся музыкой, языками и ботаникой, будущий гений ненавидел арифметические . об этом удивительном человеке, внесшем значительный вклад в решение проблем, поставленных xix века, и вместе с тем наметившем целый ряд направлений современной науки, рассказано немало анекдотов. полноценным же источником достоверной биографической информации стала обширная, объемом более чем в пятьсот страниц, монография, которую написали бывшие петербуржцы, а ныне профессора линчепингского университета в швеции татьяна шапошникова и владимир мазья. эта монография, за которую авторы удостоены премии французской академии наук, впервые увидела свет десять лет назад на языке в издании лондонского и американского обществ, затем была переведена на французский, а в этом году и на . первая ее часть хоть и включает в себя некоторое количество примеров, вполне доступна пониманию даже таких двоечников, как автор данной статьи. о второй, содержащей анализ , дано судить лишь специалистам.

60 : 5 = 12 км\час скорость велосипедиста 12 + 3 = 15 км\час будет скорость велосипедиста 60 : 15 = 4 часа - за это время проедет, после увеличения скорости