Синтаксический разбор этого предложения! слово,пока оно живёт, не останется долго неизменным.
258
326
Ответы на вопрос:
1 предложение: слово-подлежащее, выраж. сущ. не останется неизменным-составное именное сказуемое долго-обстоят, выраж. наречием 2 предложение: оно-подлеж,выраж. местоим. живет-сказ,выраж. глаголом пока-союз, не является чоленом предлож. сложное, сложноподчиненное, с придаточным времени, невосклиц.повест 1 часть-распростр. двусост. полное, не осложн. 2 часть-нераспростр. двусост. полное,не осложн.
Интаксический разборпорядок синтаксического разборасловосочетаниевыделить словосочетание из предложения.рассказать о строении словосочетания: найти главное и зависимое слова и указать, какими частями речи они выражены; определить способ синтаксической связи.указать грамматическое значение словосочетания.простое предложениеназвать вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное); если предложение восклицательное, отметить это.найти грамматическую основу предложения и установить, что оно простое.рассказать о строении предложения: двусоставное или односоставное; если односоставное - какого типа (определенно - личное, неопределенно - личное, безличное, назывное); нераспространенное или распространенное; полное или неполное (если неполное, указать, какой член предложения в нем опущен).отметить, если предложение осложнено однородными членами (однородными предложениями с обобщающим словом) или обособленными членами предложения, обращением, вводными словами и др.разобрать предложение по членам и указать, чем они выражены (сначала разбираются подлежащее и сказуемое, далее - второстепенные члены, входящие в состав подлежащего, затем - в состав сказуемого).объяснить расстановку знаков препинания.сказуемоеуказать, является ли сказуемое простым глагольным или составным (глагольным или именным).указать, чем выражено сказуемое: простое - какой формой глагола; составное глагольное - из чего состоит; составное именное - какая употреблена связка, чем выражена именная часть.предложение с однородными членамив п. 5 разбора простого предложения указать, какие это однородные члены и как они связаны между собой (только при интонации или при интонации и союзов).предложение с обособленными членамив п. 5 разбора простого предложения указать, каким членом предложения является весь оборот; затем как члены предложения разобрать слова, входящие в него.предложение с обособленными членамиуказать, что это предложение с прямой речью. назвать слова автора и прямую речь. разобрать их. объяснить расстановку знаков препинания. начертить схему.сложносочиненное предложениекак и при разборе простого предложения, назвать вид предложения по цели высказывания; если оно восклицательное, отметить это.найти грамматические основы каждого простого предложения, входящего в состав сложного; прочитать эти простые предложения.указать, какими именно сочинительными союзами (соединительными, противительными, разделительными) соединены простые предложения в сложные, и определить значение сложного предложения (перечисление, противопоставление, чередование событий).объяснить расстановку знаков препинания.разобрать как простое предложение каждое из предложений, входящих в состав сложного.сложноподчиненное предложение с одним придаточнымкак и при разборе простого предложения, назвать вид предложения по цели высказывания; если оно восклицательное, отметить это.найти грамматические основы каждого простого предложения, входящего в состав сложного; прочитать эти простые предложения.указать главное и придаточное предложения.заключить на основании вопроса и особенностей строения (к чему относится, чем присоединяется придаточное предложение), какое именно это сложноподчиненное предложение.объяснить расстановку знаков препинания.главное и придаточное предложения разобрать как простые предложения.сложноподчиненное предложение с несколькими придаточнымикак и при разборе простого предложения, назвать вид предложения по цели высказывания; если оно восклицательное, отметить это.найти грамматические основы каждого простого предложения, входящего в состав сложного; прочитать эти простые предложения.указать главное и придаточное предложения.указать, какое это подчинение: последовательное, параллельное, однородное (или комбинацию этих видов).объяснить расстановку знаков препинания.главное и придаточное предложения разобрать как простые предложения. тебе в !
1. события, которые были описаны в этой повести, которая была опубликована в журнале «юность», произошли в действительности. – события, описанные в этой повести, опубликованной в журнале «юность», произошли в действительности
2. с самолета уже виден был город, который был окутан серой дымкой. с самолета был виден город, окутанный серой дымкой.
3. поездка на море, которая была организована профкомом, отменена из-за непогоды. поездка на море, организованная профкомом, отменена из-за непогоды.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
прокопов20.11.2022 13:33
-
3422425328.06.2021 23:12
-
Zero23414.06.2022 03:01
-
Shimkent31.10.2022 06:19
-
mintbouquet12.01.2023 04:35
-
098марина08027.10.2020 18:21
-
volkego201524.12.2020 06:05
-
MariaUralova26.06.2020 16:22
-
Murad1111111123.03.2021 17:46
-
Бенди300716.06.2023 21:24
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.