Перепишите предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. i 1. (в) ранения ибрагим носил повязку. 2. мне было лет двадцать пять, когда я начал писать что-то (в) роде воспоминаний. 3. (в) продолжение дороги мы два раза переехали через реку. 4. признаюсь, сколько я ни старался различить вдалеке что-нибудь (на) подобие лодки, но безуспешно. 5. хромой старичишка вышел (из) за шалаша в углу огорода и закричал на герасима. 6. (в) двадцати лет сряду изъездил я россию во всех направлениях. 7. темные глаза смотрели (из) под бровей сурово. 8. я вынул из чемодана и показал золотой медальон (в) виде сердечка. 9. (по) над рекой сквозь едкий дым они проходят на рассвете. 10. катер пошел со специальным , и (в) виду бурной погоды за него беспокоились. 11. воронин хотел было спросить (на) счет завтрака, но промолчал. 12. (в) связи с эвакуацией работа на заводе приостановилась. ii 1. (по) среди обширных зеленых лугов паслись тучные стада. 2. вслед (за) тем из двери показалась светлая голова девочки. 3. (в) старики просили, чтобы мироныча не трогали. 4. (в) последствие я узнал, что не только наводнение являлось причиной нашей задержки. 5. у многих рек, (на) волги, один берег горный, другой луговой. 6. телеграфные столбы потом опять показывались в лиловой дали (в) виде маленьких палочек. 7. имейте (в) виду - ответственное.

225

266

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Werty0

Русский язык

4,7(42 оценок)

I1. вследствие ранения ибрагим носил повязку.2. мне было лет двадцать пять, когда я начал писать что-то в роде воспоминаний.3. в продолжение дороги мы два раза переехали через реку.4. признаюсь, сколько я ни старался различить вдалеке что-нибудь наподобие лодки, но безуспешно.5. хромой старичишка вышел из-за шалаша в углу огорода и закричал на герасима.6. в течение двадцати лет сряду изъездил я россию во всех направлениях.7. темные глаза смотрели из-под бровей сурово.8. я вынул из чемодана и показал золотой медальон в виде сердечка.9. по-над рекой сквозь едкий дым они проходят на рассвете.10. катер пошел со специальным , и ввиду бурной погоды за него беспокоились.11. воронин хотел было спросить насчет завтрака, но промолчал.12. в связи с эвакуацией работа на заводе приостановилась.ii1. посреди обширных зеленых лугов паслись тучные стада.2. вслед за тем из двери показалась светлая голова девочки.3. в заключение старики просили, чтобы мироныча не трогали.4. впоследствии я узнал, что не только наводнение являлось причиной нашей задержки.5. у многих рек, наподобие волги, один берег горный, другой луговой.6. телеграфные столбы потом опять показывались в лиловой дали в виде маленьких палочек.7. имейте в виду - ответственное.

FlUSHWER

Русский язык

4,6(22 оценок)

1) их было пять человек. и их было пятеро человек. с существительными мужского и общего рода, называющими лиц, возможно употребление количественных и собирательных числительных. 2) три женщины сидели за столом. с существительными женского рода собирательные числительные не употребляются! 3) прошло четыре дня. сущ. дня не указывает на лицо и противопоставлено по числу день -дни, поэтому выбираем количественное числительное. 4) дуло с обеих сторон. или дуло с двух сторон. сторона - сущ. женского рода. 5) в семье воспитывались три дочери. дочери - сущ. женского рода. 6) во дворе стояло шестеро саней. сани - парное сущ., не противопоставленное по числу (pluralia tantum), употреблено в и.п., в косвенных падежах используется количественное числительное. 7) в клетке нежились на солнце двое медвежат. - верно. медвежат - медвежонок - сущ. м.р., обозначающее детёнышей. 8) в предложении поставлено три запятых. запятая - сущ. женского рода. 9) пригласили нас четверых. - верно четверых употреблено в роли субстантивированного числительного в сочетании с личным местоимением нас.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.