При прокаливании 300 г смеси карбонатов натрия (na2co3) и кальция (caco3) образовался углекислый газ (co2) объёмом 5,6 дм3 (н. определите массовую долю (%) каждого компонента в исходной смеси.
177
179
Ответы на вопрос:
Карбонаты щелочных металлов при прокаливании не разлагаются. в данном случае идёт реакция: сaco3 cao + co2 дано: m (cмеси) = 300г v (co2)= 5,6 дм3 = 5,6 л w (caco3) - ? % w (na2co3) -? % решение 1) определяем количество вещества со2 n(co2)= v9co2)/ vm= 5,6л/22,4л/моль= 0,25 моль 2) по уравнению реакции: 1 моль сасо3 1 моль со2 х моль сaco3 ,25 моль х=0,25 моль 3) определяем массу caco3 m= nxm m(caco3)= n(caco3) x m( caco3) = 0,25 моль х 100г/моль = 25г 4) w (caco3)= m (caco3)/ m смеси = 25/300= 0,0833 х 100% =8,33% 5) w (na2co3)= 100% - 8,33%= 91,67% ответ: w (caco3) = 8,33%, w (na2co3) = 91,67%
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
Никита56383106.10.2020 03:38
-
Регина511111118.02.2021 04:30
-
gghvagsh16709.04.2021 03:30
-
Jenya1988512.04.2020 10:50
-
katerinaplachet14.01.2023 19:23
-
kristail200310197930.12.2020 20:50
-
dimaburkovskiy308.11.2022 10:17
-
Karina098013.07.2021 05:29
-
Yxxxzy07.01.2023 10:53
-
Ангелина839423.07.2021 01:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.