1. написать программу для нахождения числа нечетных элементов в массиве из 10 беззнаковых чисел. 2. написать программу для нахождения числа отрицательных элементов в массиве из 10 знаковых чисел. 3. написать программу для замены всех четных элементов массива из 10 беззнаковых чисел единицами 4. написать программу для замены всех нулевых элементов массива из 10 знаковых чисел единицами. 5. написать программу для замены всех троек в массиве из 10 беззнаковых чисел пятерками.

253

390

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Korolevanet

Информатика

4,8(55 оценок)

Program ex1; const n = 10; var a: array[1..n] of integer; kodd, e, i: integer; begin randomize; kodd : = 0; write('исходный массив '); for i : = 1 to n do begin e : = random(20) + 1; a[i] : = e; if (e mod 2) < > 0 then kodd : = kodd + 1; write(e: 3) end; writeln; writeln('количество нечетных элементов - ', kodd) end. тестовое решение: исходный массив 9 2 1 18 17 16 11 15 15 13 количество нечетных элементов - 7 program ex2; const n = 10; var a: array[1..n] of integer; kneg, e, i: integer; begin randomize; kneg : = 0; write('исходный массив '); for i : = 1 to n do begin e : = random(21) - 10; a[i] : = e; if e < 0 then kneg : = kneg + 1; write(e: 4) end; writeln; writeln('количество отрицательных элементов - ', kneg); end. тестовое решение: исходный массив -9 -1 -7 -4 8 -4 1 -1 -7 0 количество отрицательных элементов - 7 program ex3; const n = 10; var a: array[1..n] of integer; e, i: integer; begin randomize; write('исходный массив '); for i : = 1 to n do begin a[i] : = random(20); write(a[i]: 4) end; writeln; write('результирующий массив '); for i : = 1 to n do begin if a[i] mod 2 = 0 then a[i] : = 1; write(a[i]: 4) end; writeln; end. тестовое решение: исходный массив 3 16 4 1 13 0 14 14 10 18 результирующий массив 3 1 1 1 13 1 1 1 1 1 program ex4; const n = 10; var a: array[1..n] of integer; e, i: integer; begin randomize; write('исходный массив '); for i : = 1 to n do begin a[i] : = random(11) + -5; write(a[i]: 4) end; writeln; write('результирующий массив '); for i : = 1 to n do begin if a[i] = 0 then a[i] : = 1; write(a[i]: 4) end; writeln; end. тестовое решение: исходный массив 4 -5 0 -2 -4 -5 -2 0 -1 -5 результирующий массив 4 -5 1 -2 -4 -5 -2 1 -1 -5 program ex5; const n = 10; var a: array[1..n] of integer; e, i: integer; begin randomize; write('исходный массив '); for i : = 1 to n do begin a[i] : = random(10) + 1; write(a[i]: 3) end; writeln; write('результирующий массив '); for i : = 1 to n do begin if a[i] = 3 then a[i] : = 5; write(a[i]: 3) end; writeln; end. тестовое решение: исходный массив 8 9 6 10 10 7 1 3 1 3 результирующий массив 8 9 6 10 10 7 1 5 1 5

gubanvitalya

Информатика

4,7(38 оценок)

Mov ax, 8 mov bx, 7 mov cx, 56 loop m2: jmz ll const as, bl, mz ll: m23: jjk ax, 0 const w, f conf dw, 8 conf df, w massiv kkk 1/1, 2/2, 4/4.

viptimoshe1

Информатика

4,6(2 оценок)

Program n1; var a,sum,k,max,min: integer; p: real; begin readln(a); max: =a; min: =a; p: =1; k: =0; sum: =0; while a< > 0 do begin k: =k+1; sum: =sum+a; p: =p*a; if a> max then max: =a; if a< min then min: =a; readln(a); end; writeln('сумма: ',sum,'; кол-во: ',k,'; max=',max,'; min=',min,'; произв: ',p,'; срзнач: ',sum/k); end.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Информатика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.