Социально- положение в 17 века и революия .кратко

Причины революции:   переход от монархии неограниченной (абсолютной) к монархии конституционной, в которой власть короля ограничена законом и парламентом (представительным органом). такое изменение в политическом строе создало бы условия для быстрого развития нового буржуазного способа хозяйствования, основанного на свободной собственности и частном предпринимательстве. толчком к противостоянию между старой властью и новыми силами в обществе  послужило то, что на престоле в начале xvii  в. утвердилась династия стюартов, прибывших в из шотландии. король яков  i, а затем его сын, карл  i, стремились к неограниченной власти, а общество уже не нуждалось в ней. в то же время носители короны не желали уступать своих полномочий, более того, они стремились приобрести новые.поэтому конфликт был неизбежен. он нарастал в течение сорока лет. выразителем общественного недовольства стал парламент, точнее парламентская оппозиция, представленная выходцами из среды «нового дворянства». парламентская оппозиция представляла прежде всего интересы определенной группы общества, но недовольно стюартами было почти все население страны.дворяне хотели свободно распоряжаться своей землей, а крестьяне стремились пользоваться своими земельными участками. недовольство вызывала политика стюартов, мешавшая развитию частной инициативы и проявлявшаяся в том, что вводились налоги, не утвержденные парламентом; не нравилась их внешняя политика, ориентированная на союз с абсолютистской испанией, наконец, много претензий было в связи с религиозной политикой. среди было много сторонников того, чтобы церковь отказалась от роскошного убранства, пышного богослужения, епископов, – всего того, что свойственно было католическому культу. последовательного переустройства церкви в духе реформации получили название «пуритан».в ходе революции король карл i был казнен,  был уничтожен абсолютизм, в начало складываться правовое государство.

вроде иак

Объяснение:

Мыслитель

1)В средневековых университетах существовало 4 факультета : младший - подготовительный ( факультет семи свободных искусств, артистический, художественный, философский) ; старшие - медицинский, юридический, теологический.

2)Учебный год делился на две неравных части: большой ординарный учебный период с октября, а иногда с середины сентября и до Пасхи, а также малый ординарный учебный период с Пасхи и до конца июня.

3)Существовалао разделения лекций: ординарных (обязательные) лекции были с утра ( с с 4-5 часов утра и до 9 часов утра), а экстраординарные (доп) читались в послеобеденные часы ( с 6 до 10 часов вечера) . Лекция продолжалась 1 - 2 часа.

4)Лекции прохидили, можно сказать, где угодно.

5)Вообще науки классифицировались на тривиум ( гуманитарные) риторика и тд и квадривиум ( есте-научные)