Есть ответ 👍

Расставить знаки препинания,выполнить (7),пояснить знаки препинания. 1.ручки и карандаши и тетради лежали на парте. 2.юные деревья всех пород ель и сосна осина и береза растут дружно. 3.на полу на стульях на столе всюду лежал слой пыли. 4.как хорошо ты о море ночное! 5.может быть сегодня не будет дождя. 6.нам необходимо во-первых выполнить верно . 7.утомленный штормом капитан спустился в свою каюту. 8.его знают как командира строительного отряда. 9.юрию как уроженцу юга было трудно привыкнуть к климату арктики. 10.в окно весело играя заглядывал солнечный лучик. 11.стоя у окна она смотрела на закат 12.отвечал стоя.

112
362
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:


1)ручки  и карандаши, и тетради лежали на парте. 2)  юные деревья всех пород: ель и сосна, осина и береза растут дружно. (повторяющиеся союзы)3)  на полу, на стульях,  на столе - всюду лежал слой пыли. (обобщающее слово - всюду при однородных членах  на полу, на стульях,  на столе) 4)  как хорошо ты, о море ночное! (обращение)5) может быть, сегодня не будет дождя.(вводное слово - может быть)6) нам необходимо, во-первых, выполнить верно .(вводное слово - во-первых)7)  утомленный штормом, капитан спустился в свою каюту. ( причастный оборот - причина)8)  его знают как командира строительного отряда.( не ставиться запятая так как имеется значение в (качестве); 9)  юрию. как уроженцу юга, было трудно привыкнуть к климату арктики.10)  в окно, весело играя, заглядывал солнечный лучик.( деепричастный оборот)11)  стоя у окна, она смотрела на закат. (деепричастный оборот)12)  отвечал, стоя. 

1)ручки и карандаши, и тетради лежали на парте. (если повторяется "и" с однородными членами, то ставится запятая перед 2 и последующим "и") 2)юные деревья всех пород: ель и сосна, осина и береза растут дружно. (: , потому что есть обобщающее слово "деревья" перед однородными членами; запятая, потому что имеются  группы однородных существительных) 3)на полу, на стульях, на столе - всюду лежал слой пыли. (запятые, потому что есть однородные члены; -, потому что есть обобщающее слово "всюду", после однородных членов)  4)как хорошо ты, о море ночное. (обращение, по-моему) 5)может быть, сегодня не будет дождя. (вводная конструкция) 6)нам необходимо, во-первых, выполнить верно . (вводное слово) 7)утомленный штормом, капитан спустился в свою каюту. (причастный оборот) 8)тут не нужно ничего. (перед "как" не ставится запятая, потому что можно заменить этот союз на "в качестве") 9)юрию, как уроженцу юга, было трудно привыкнуть к климату арктики. (сложноподчиненное предложение) 10)в окно, весело играя,заглядывал солнечный лучик. (деепричастный оборот) 11)стоя у окна, она  смотрела на закат. (деепричастный оборот) 12)отвечал, стоя. (деепричастие)

Прочитанный параграф, параграф прочитан

Начерченная схема, схему начерчено

Записанный пример, пример записано

Разобранное предложение, предложение разобрано

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS