Углекислый газ, полученный в результате полного сгорания 0,896 л смеси пропана и бутана, пропустили через избыток известковый воды. в результате выпал осадок массой 14 г. определите объемные доли газов в исходной смеси.

180

272

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

loptf

Химия

4,8(87 оценок)

C3h8 + 5 o2 → 3co2 + 4h2o (1) 2 c4h10 + 13o2 → 8co2 + 10h2o (2) co2 + ca(oh)2 → caco3 + h2o (3) согласно 3-ему уравнению реакции n (caco3) = n(co2) = 14 г/100г/моль = 0,14 моль n(смеси бутана и пропана) = 0,896 л / 22,4 л/моль = 0,04 моль пусть по первому уравнению участвует у моль пропана и при этом выделяется х моль углекислого газа, тогда по второму уравнению участвует в реакции 0,04 – y моль бутана, а выделяется углекислого газа 0,14 – x моль. составим систему уравнений: у : х = 1 : 3 (0,04 – у) : (0,14 – х) = 2 : 8. из первого уравнения находим х = 3у, подставляем во второе уравнение находим у = 0,02 моль. объем пропана равен 0, 448 л, следовательно, и объем бутана равен 0, 448 л. значит объемные доли газов одинаковые и равны 50%.

pvltozq6wl

Химия

4,4(32 оценок)

г),точно праввильнл

Объяснение:

Отвічає

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.