Краткое содержание произведения "звоните и приезжайте" а. алексина 2-3 предложения люди умоляю ! заранее огромно - при огромное ! : 3

Яучусь в той же школе, где когда-то учились мама и папа. папу почему-то никто не запомнил. а маму запомнили многие. «у нее были прекрас­ные внешние данные! » – сказала как-то учи­тельница , которая заодно руководит у нас дра­матическим кружком. и придирчиво оглядела меня. это было бы еще ничего: за «внешние данные» пока что отме­ток не ставят. но оказалось, что и внутренние данные у мамы тоже были гораздо лучше, чем у меня. к примеру, все помнили, что мама никогда не гоняла клюшкой кон­сервные банки и не любила играть в «».к трибуне зашагал огромный мужчина. мне показа­лось, что здоровее его в зале не было ни одного человека.–  это андрюша… – сказала старушка. и опять по-своему улыбнулась.в разных концах зала тоже зашептали: –  андрюша… андрюша…–  его тут все знают?   – спросил я старушку.–  а как же! он был совсем слабый. совсем… я тоже знал об этом бывшем папином пациенте.и еще двое бывших больных сказали, что с папы они «второй раз родились». я понимал, что им бы не хотелось больше рождаться с папиной … но все они смотрели на папу так, будто с ним были связаны какие-то хорошие воспоминания. а ведь он, между прочим, их оперировал…я сидел и делал разные фантастические предположе­ния. «вот если бы я учился на одни только пятерки – чего на самом деле никогда в жизни не будет!   – и меня бы стали вдруг хвалить на школьном собрании, многим это бы не понравилось. я уверен…» а тут все врачи, медсестры и нянечки так , словно их самих за что-то бла­годарили. «почему?   – думал я.  – наверное, потому, что они любят папу…» а потом был концерт. а потом были танцы… и снова к папе подходили женщины: они приглашали его танце­вать. и я опять ужасно страдал оттого, что мама и бабушка не видят всего этого.

ответ:

в обоих примерах х = 2

пошаговое объяснение:

1) переносим иксы в одну сторону, числа - в другую

х-2х = 1-3

-х = -2

домножаем на -1 обе части

х = 2

2) так же переносим все иксы в одну сторону, а все числа - в другую

3х + 4 = 6х - 2

3х - 6х = -2 - 4

-3х = -6

делим на -3 обе части

х = 2