(1)михаил васильевич ломоносов занимает совершенно особое место в российской культуры. (2)его имя написано золотыми буквами на скрижалях науки. (3)жизненный подвиг этого незаурядного человека и сейчас вызывает изумление.(4)в далеком xviii столетии крестьянский юноша, охваченный светлым порывом к знаниям, прибыл в москву с берегов белого моря, а затем в чрезвычайно короткий срок достиг вершин мировой культуры, произвел переворот в поэзии. (5)ломоносов поставил и решил величайшие научные проблемы, заложил основы всего новейшего естествознания, опережая на целое столетие своих ученых-современников.(6)родина ломоносова — двинская земля, далекий север государства. (7)с детства ломоносов привык разделять трудности и опасности морского промысла. (8)плавания с отцом развили в юном ломоносове отвагу и неустрашимость, выносливость и находчивость, уверенность и наблюдательность. (9)он любил суровый север — ледяной ветер в лицо и непокорное море.(10)с десятилетнего возраста в зимнее время ломоносов учился читать и писать у сельского священника семена никитича сабельникова. (11)наставник, не зная латинского языка, занимался с учеником только чтением церковных книг и исчислением ( вычислениями). (12)вскоре способный ученик превзошел учителя. (13)односельчане стали обращаться к молодому грамотею, когда надо было написать какую-либо бумагу. (14)сохранился договор на постройку церкви, написанный рукой четырнадцатилетнего ломоносова. (15)в этих рукописях нет орфографических ошибок. (16)освоив грамоту, михаил стал усердно разыскивать книги. (17)первыми книгами, прочитанными будущим ученым, стали славянская грамматика мелетия смотрицкого и «арифметика» леонтия магницкого.(18)ломоносов твердо решил найти свой путь в жизни и получить знания (19)он уже приобрел на родине немалые познания, но втайне мечтал учиться в школе.(20)в конце 1730 года 19-летний ломоносов покинул отцовский дом и вслед за караваном мороженой рыбы отправился в москву.(21)он добрался до москвы в начале января 1731 года и уже 15 января подал прошение о зачислении в славяно-греко-латинскую академию. укажите стиль и тип речи текста. среди предложений 1—9 найдите предложение, в котором есть деепричастный оборот. напишите его среди предложений 1—10 найдите такое, в котором подлежащее и сказуемое выражены именем существительным. напишите его номер. укажите верную характеристику предложения 4. 25. укажите какой тип связи используется в словосочетании получить знания (предложение 18).

Популярно: Русский язык

• 

  корги1

  29.04.2022 05:23
  Разобрать слово по составу протиснулся...
• 

  vikapuhtina

  10.04.2020 10:48
  Скоро начнется первый сенокос. закипит в лугах жаркая работа....
• 

  Fakins

  14.05.2023 22:32
  30 ! сочинение-отзыв по картине ромадина село хмелевка...
• 

  АннаКольцева

  28.12.2022 18:31
  Б. перестройте сложносочинённые предложения так, чтобы получились...
• 

  mila320

  17.09.2021 11:00
  Спиши глаголы.в каком они времени? укажи время,обозначь суффикс...
• 

  anchootka05oz9836

  14.12.2020 09:37
  Определите вид придаточных предложений ( в порядке следования)...
• 

  6755175

  15.07.2021 01:52
  Разгадать ребусы .59 стр.28 рабочая тетрадь...
• 

  katysha087

  16.07.2021 04:03
  Выпишите из предложений слова в которых нужно ставить ь на миру...
• 

  Anakina1

  22.12.2020 20:02
  Рассказ о себе(пример) в фоме письма....
• 

  vikioria

  07.03.2023 08:20
  Анаши это местоимение? если да то как его просклонять по падежам?...