Нужна , в одной из помещений имеется 81% рогатых животных. определите структуру популяции по генотипам. сколько в данной популяции животных -носителей гена рогатости? определите , какое соотношение ожидается в потомстве от скрещивания комолых животных с рогатыми? комолых с комолыми?

246

335

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Mara6458

Биология

4,4(6 оценок)

Т.к процент рогатых животных высокий (81%), то рогатость - доминантный признак. генотип популяции: аа, аа, аа. т.к 19% имеют рецессивный и гомозиготный генотип, то они не могут являться носителями признака рогатости, соответственно носителями являются те 81%. скрещивание комолых с рогатыми (возможны 2 варианта): 1) аа х аа = аа; по генотипу: гетерозиготое потомство (100%) по фенотипу: 100% рогатого потомства. 2) аа х аа = аа и аа; по генотипу: расщепление 1: 1; по фенотипу: 50% рогатых, 50% комолых. скрещивание комолых с комолыми: аа х аа = аа; по генотипу: гомозиготные по фенотипу: 100% комолых

Dasěuke345

Биология

4,4(87 оценок)

р: ав (4) * 00 (1)

г: а в о

f : ао (2) во (3)

ответ : у детей могут быть группы крови вторая и третья

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.