Полный синтаксический разбор ,предложения: в нашем классе учатся самые артистичные ученики и ученицы. заранее

Внашем классе учатся самые артистичные ученики и ученицы. в - предлог (треугольничек); нашем - прилагательное (подчеркивание волнистой линией); классе - существительное (подчеркивание точка-тире); учатся - глагол (подчеркивание двумя прямыми линиями); самые артистичные - прилагательные (подчеркивание волнистой линией); ученики, ученицы - подлежащие (подчеркивание одной прямой линией); и - союз (кружочек). вопросы: ученики и ученицы (какие? ) самые артистичные; учатся (где? ) в классе; в классе  (каком? ) нашем. разбор предложения: повествовательное, невосклицательное,  полное,  развернутое, обособлено  однородными  подлежащими. всегда : )

Ученики и ученицы - подлежащие(подчёркивается одной линией), учатся - сказуемое(подчёркивается двумя линиями), в нашем классе - обстоятельство(подчёркивается тире с точкой), самые артистичные - определение (подчёркивается волнистой линией)

Что есть красота? думаю, каждый человек когда-нибудь задумывался над этим. и, наверняка, это понятие   имеет различные значения. я считаю, что она бывает разной: внешней и внутренней. внешняя красота- та, которую мы видим глазами, то, что привлекает нас своим видом. внутренняя красота- та, которую увидеть невозможно, её можно только почувствовать. к сожалению, оба этих понятия не всегда сосуществуют вместе. например, человек, красивый   внешне, внутри может оказаться подлым и злым. а человек, не природной красотой, может быть добрым и честным. но внутренняя красота обладает необычайным свойством – она создаёт гармонию в человеке, то есть дополняет его. внутренняя красота   делает людей   красивыми не только внутренне, но и внешне. не зря же говорят: « человек, красивый внутри, красив и снаружи».я знаю много людей, которые не отличаются особой красотой, но они такие добрые, порядочные, с ними всегда можно поговорить на задушевные темы, потому что эти люди выслушают меня и поймут в любой ситуации. в жизни часто, к сожалению, встречаются внешне привлекательные люди, но при общении с ними понимаешь, как далеки они от моего представления о красоте трудно найти людей, в которых бы сочетались и внешняя красота, и душевная доброта.каждый вечер я выгуливаю мою четвороногую подругу клеопатру. двор наш небольшой, рядом оказываются и маленькие дети на игровой площадке, и бабушки на скамейке, регулярно чью-то личную жизнь, и юные баскетболисты, тщетно пытающиеся забросить мяч в корзину. я любуюсь осенним пейзажем, пока моя клео обнюхивает белоснежную болонку, мечту всех родовитых псов. сладкая истома золотой осени обволакивает весь двор и, кажется, весь мир. и тут резкий , противно-пронзительный визг обрывает общее блаженство. на асфальтированной дорожке визжало бело-розовое «облако» с косичками и огромными бантами. её красивое личико исказила гримаса бешенства и гнева.   «кто же так обидел это юное создание? » - подумала я и поспешила на . оказалось всё намного прозаичнее. мама не вынесла во двор на прогулку любимую куклу   дочери. девочка топала ногами, кричала , приказывала матери… было жалко наблюдать, как   разрушаются хрустальная тишина и гармония в мире нашего двора.   но вот вышла всеобщая любимица тётя клава. она каждый вечер выносит голубям крошки, зёрна, подзывая их приятным и тоже воркующим голосом: «гули-гули-гули…»   тётя клава подошла к девочке, спокойно взяла её за руку и сказала каким-то обычным и в то же время волшебным голосом: «пойдём кормить птичек…»   и снова мир вокруг заблистал, занежился на осеннем солнечном   листопаде, а юная барби топала за ней     послушно и …                                                               «красивым кажется всё, на что смотришь с любовью»…как это верно сказано!   вот пример самой бескорыстной, самой искренней любви, которая только может существовать, – любовь матери. ничего ценнее   в жизни нет. мама.… с этим словом у людей особые, тёплые воспоминания, которые нельзя заменить ничем. для каждой матери её ребёнок самый лучший, самый красивый, самый-самый. когда при рождении мама берёт в руки малыша, она думает, что он вырастет порядочным, умным, добрым человеком. чтобы понять эту любовь, её нужно пережить, прочувствовать. помню, когда я была в третьем классе, наш классный руководитель дала нам нарисовать портреты наших мам. я своей детской ручонкой нарисовала,   как могла, хотя при этом старалась: это же мамин портрет, его нельзя испортить! на родительском собрании татьяна борисовна (наш классный руководитель) вывесила на доску эти портреты….   он до сих пор лежит в моей папочке, как память о моём «творчестве». маме он тогда понравился, хотя она призналась мне, что не сразу узнала себя в нём, но меня это, никак не расстроило. и среди всех портретов, по моему, конечно, субъективному мнению,   моя мама была самой красивой! красота может отображаться не только в любви к людям, но и к окружающему нас миру. ромашки…. на чей-то взгляд, самые простые цветы. я люблю ромашки, и поэтому они для меня красивы. ромашковое поле! как только представлю, что я бегу по нему, а вокруг одни ромашки, солнце, голубое небо…. и я.   и на душе сразу же наступает умиротворение, которое не описать словами. в этот момент мне кажется, что ничего прелестнее милых ромашек не существует!     красота необходима нам, только посмотрите вокруг! наша - сохранить всё это нашим потомкам! я люблю этот мир, и поэтому он красив для меня!