(, ! (1)мама, когда я ещё не учился в школе, работала инженером и много чертила. (2)чертежи были такие красивые, а её готовальня с блестящими штуками была такая необыкновенно притягательная, что я не мог пройти мимо. (3)конечно, меня отлавливали, не пускали, но несколько чертежей я всё же испортил, какие-то циркули сломал. – (4)его явно тянет к точным наукам, – серьёзно говорила мама отцу. (5)в школе сразу стало ясно, что меня к точным наукам не тянет. (6)я учился средне. (7)мама говорила, что если я так продолжу, то стану грузчиком. (8)выражение же лица отца в это время было таким, что я догадывался: он сомневается, что мама говорит правду. (9)короче, профессия грузчика как перспективная мною никогда не рассматривалась. (10)когда я учился в старших классах, родители преподавали в университете. (11)мама вела термодинамику, а отец работал заведующим кафедрой на факультете. (12)но , и по-прежнему были самыми тёмными для меня предметами. (13)родители сами понимали, что по их стопам я не пойду, и даже не намекали на это. (14)какие возможности у меня имелись? (15)университет, институт культуры и, конечно же, медицинский. (16)медицинский мне всегда нравился. (17)во-первых, там преподавал мой любимый дядя. (18)во-вторых, там учился мой троюродный брат, который мне тоже нравился. (19)но как-то пугала так называемая анатомичка. (20)я понимал: даже просто войти в здание, где она находится, я не смогу. (21)тогда я стал ходить в институт культуры. (22)слушал и смотрел выступления студенческого хора, концерты студентов эстрадного отделения, спектакли, поставленные и сыгранные студентами. (23)конечно, я тогда плохо разбирался в этом, но мертвенную скуку и ужасающую безрадостность увиденного чувствовал. (24)3апах «анатомички», казалось, преследовал меня, он исходил там от всего: во всех выступлениях была видна ненужность происходящего. (25)ненужность никому! (26)ни выступающим, ни зрителям. (27)это отсутствие надежды на радость заставило меня твёрдо отказаться от мысли поступить в институт культуры. (28)но я (29)не знаю, чего я хотел. (30)ничего определённого. (31)мне хотелось быть студентом. (32)хотелось учиться не трудно и не (33)хотелось весёлой, интересной, настоящей жизни. (34)главное – настоящей, всем существом – жизни. напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного филолога и философа а.а. аверинцева: « автора рассуждения – как можно убедительнее обосновать свою точку зрения. для этого необходимо приводить как можно больше доказательств, располагая их в определённой последовательности».
149
468
Ответы на вопрос:
известный филолог аверинцева утверждала: " автора последовательности." я согласен с высказыванием филолога. докажу это на примере текста. автора рассуждения такие аргументы, которые убедят читателя/слушателя в своей правоте.располагать аргументы, доводы ,убждения надо в определенном порядке.это связать текст грамматически и логически. таким образом делаем вывод что утверждение аверинцевой верно
з [з'] - согласный, мягкий, звонкий, парныйе [`э] - гласный, ударныйл [л'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорныйе [и] - гласный, безударныйн [н'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорныйь [] -это фонетика
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
andriana201702.04.2023 11:04
-
выолета01.01.2023 08:34
-
cherrychampagne10.01.2022 12:34
-
dshvedova0608.01.2020 02:07
-
MiKaSaKuN06.11.2022 09:53
-
qwertyzored28.03.2021 04:45
-
ErmolinVI04.06.2021 07:25
-
sofisnow082604.06.2023 11:32
-
asd14919.12.2020 07:08
-
Mariya198525.12.2020 08:21
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.