"укажите слово с непроверяемой безударной гласной в корне." , стыдно признаться, но я совершенно не понимаю эту тему, объясните как решать подобные . вот пример: - молоденькая - бояре - целиком - обижаться

236

465

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

приветпока4

Русский язык

4,5(71 оценок)

Для начала вы должны поставить ударение ,на то слова ,которое вам надо .ставите ударение. когда поставили ударение вы смотрите на какую гласную падает ударение.для остальных гласных в ищите проверочные слова ,у какой гласной не будет проверочного слова , значит она безударная непроверяемая. обычно все слова с непроверяемыми гласными занесены в словарь .а лучше подойти к учителю и точно у него спросить . удачи в изучении.

BoDuChKa

Русский язык

4,6(3 оценок)

Обособляются с двух сторон запятыми (деепричастный оборот), например: туристы, забравшись в гору, остановились и стали готовить ужин. забравшись в гору- это деепричастный оборот. его легко найти если от деепричастия искать зависимые слова, здесь этими словами являются: забравшись (куда? ) в гору. на этом конец деепричастного оборота. как смогла)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.