Спишите,ставя существительные, заключенные в скобках, в нужном падеже единственного числа. укажите их склонение, род и падеж выделите падежные окончания. вставьте пропущенные знаки препинания. 1) ярко-желтым ковром от (верхушка) холма до самой (дорога) тянутся полосы (пшеница). 2) к счастью лихорадка застигла меня в уездном (город),в (гостиница). 3) нежность любимой (няня) и (мать) приводила серёжу в (восхищение). 4)анна отдала девочку (кормилица) отпустила её и открыла медальон в котором был портрет серёжи. 5) никто не мог сравниться с ермолаевым в (искусство) ловить весной, в полую воду, рыбу. 6)в этой долгой (усмешка) в немногих словах сказанных касьяном (аннушка) в самом (звук) его голоса когда он говорил с ней была неизъяснимая любовь и нежность. 7)сквозь серовато-белые края (туча) виднеется клочок ясной (лазурь). 8)повернув к ( пристань) он стал спускаться по узкой (тропинка). 9)в (шум) родной реки есть что-то схожее с колыбельной (песнь) с рассказами бедной (няня). 10)завидовал я трусову этот человек удивительно интересно говорил о( сибирь,хива,бухара) 11) и долго пленник молодой лежал в (забвение) тяжёлом. уж полдень над его главой пылал в (сияние) весёлом.

1. ярко-желтым ковром ,  от верхушк и (1 скл., ж.р., р.п.)  холма до самой дорог и (1 скл., ж.р.. р.п.) ,  тянутся   полосы пшениц ы (1 скл., ж.р., р. 2.  к счастью , лихорадка меня застигла  в уездном город е (2 скл., м.р., п. в гостиниц е (1 скл., ж.р., п. 3. нежность любимой  нян и (1 скл., ж.р., р.п.) и матер и (3 скл., ж.р., р.п.)  приводила серёжу  в восхищени е (2 скл., ср.р., в. 4. анна  отдала девочку  кормилиц е (1 скл., ж.р., д.п.) , отпустила ее и открыла медальон, в котором был портрет сережи. 5. никто не мог сравниться с  ермолаевым  в искусств е (2  скл., ср.р., п.п.) ловить весной , в полную воду , рыбу.  6. в этой долгой усмешк е (1 скл., ж.р., п.п.) , в немногих словах , сказанных касьяном аннушк е (1 скл., ж.р., д.п.) , в самом звук е (2 скл., м.р., п.п.) его голоса , когда он говорил с  ней , была необъяснимая любовь и  нежность.    7. сквозь серовато-белые края туч и (1 скл., ж.р., р.п.) виднеется клочок ясной лазур и (3 скл., ж.р., р. 8. повернув к пристан и (3 скл., ж.р., д.п.) , он стал спускаться по узкой тропинк е (1 скл., ж.р., д. 9. в шум е (2 скл., м.р., п.п.) родной реки есть что-то схожее с колыбельной песнь ю (3 скл., ж.р., т.п.) , с рассказами бедной нян и (1 скл., ж.р., р. 10. завидовал я трусову , - этот человек удивительно интересно говорил о сибир и (3 скл., ж.р., п.п.) , хив е (1 скл., ж.р., п.п.) , бухар е (1 скл., м.р., п. 11. и долго пленник молодой лежал в забвени и (2 скл., ср.р., п.п.) тяжелом. уж полдень над его главой пылал в сияни и (2 скл., ср.р., п.п.) веселом.

1) ярко-желтым ковром от верхушки холма до самой дороги тянутся полосы пшеницы.2) к счастью, лихорадка застигла меня в уездном городе,в гостинице.3) нежность любимой няни и матери приводила серёжу в восхищение.4)анна отдала девочку кормилице, отпустила её и открыла медальон ,в котором был портрет серёжи.5) никто не мог сравниться с ермолаевым в искусстве ловить весной, в полую воду, рыбу.6)в этой долгой усмешке ,в немногих словах ,сказанных касьяном аннушке ,в самом звуке его голоса, когда он говорил с ней, была неизъяснимая любовь и нежность.7)сквозь серовато-белые края туч виднеется клочок ясной лазури.8)повернув к пристани он стал спускаться по узкой тропинке.9)в шуме родной реки есть что-то схожее с колыбельной песней ,с рассказами бедной няни.10)завидовал я трусову: этот человек удивительно интересно говорил о  сибири,хиве,бухаре11) и долго пленник молодой лежал в забвении тяжёлом. уж полдень над его главой пылал в сиянии  весёлом.

Колпак повара-поварской колпак девушка из россии- девушка король пришёл в уныние-приунывший король язык - язык книга, приносящая пользу-полезная кника