Эпитеты; повторы; прием одушевления природы; гиперболы: и тогда великий святослав изронил свое златое слово. со слезами смешано, сказав: "о сыны, не ждал я зла такого! загубили юность вы свою, на врага не вовремя
напали, не с великой честию в бою вражью кровь на землю проливали. ваше сердце в кованой броне закалилось в буйстве самочинном. что ж вы, дети, натворили мне и моим серебряным сединам? где мой брат, мой грозный
ярослав, где его черниговские слуги, где татраны, жители дубрав, топчаки, ольберы и ревуги? а ведь было время - без щитов. выхватив ножи из голенища, шли они на полчища врагов, чтоб отметить за наши пепелища. вот где
славы прадедовской гром! вы ж решили бить наудалую: "нашу славу силой мы возьмем, а за ней поделим и былую". диво ль старцу - мне ? старый сокол, хоть и слаб он с виду, высоко заставит птиц лететь, никому не даст гнезда
в обиду. да князья мне не хотят, мало толку в силе молодецкой. время, что ли. двинулось назад? ведь под самым римовом кричат русичи под саблей половецкой! и владимир в ранах, чуть живой, - горе князю в сече боевой! "
Ответы на вопрос:
эпитеты; повторы; прием одушевления природы; гиперболы:
и тогда великий(эпитет) святославизронил свое златое слово(гротеск).со слезами смешано, сказав: "о сыны, не ждал я зла такого! загубили юность вы свою,на врага не вовремя напали,не с великой честию в боювражью(эпитет) кровь на землю проливали(метафора).ваше сердце в кованой броне(метафора)закалилось(олицет.) в буйстве самочинном(эпитет).что ж вы, дети, натворили мнеи моим серебряным(эпитет) сединам? где мой брат, мой грозный(эпитет) ярослав,где его черниговские(эпитет) слуги,где татраны, жители дубрав(метафора),топчаки, ольберы и ревуги? а ведь было время - без щитов(метафора).выхватив ножи из голенища,шли они на полчища врагов,чтоб отметить за наши пепелища(вот где славы прадедовской гром(вы ж решили бить наудалую(олицет.): "нашу славу силой мы возьмем,а за ней поделим и былую". (гипербола)диво ль старцу - мне (метафора)? старый(эпитет) сокол, хоть и слаб он с виду,высоко заставит птиц лететь,никому не даст гнезда в обиду.да князья мне не хотят,мало толку в силе молодецкой(эпитет).время, что ли. двинулось назад(ведь под самым римовом кричат
русичи под саблей половецкой!
и владимир в ранах, чуть живой, -горе князю в сече боевой! "
(гипербола)если бы я был учителем…
если бы я была учителем, я бы была учителем какого-нибудь предмета, где нужно рассуждать, например, философии. учиться думать никогда не поздно, а тем более учиться рассуждать. многие великие мыслители становились учителями века людям, с которыми общались, поэтому важно не только записывать все то, что сказал учитель, но весьма полезно еще и слышать , ч т о говорит человек, который за свою жизнь познал много мнений, суждений и просто речей до этого момента. я бы хотела не просто повышать квалификацию, а уметь так преподнести все детям, чтобы после каждого урока на душе у них оставался какой-то порядок и их мысли становились . в этом случае я бы могла гордиться не только своими учениками, но и собой!
анна овсянникова, 11 «в»
у каждого человека в жизни должно быть свое призвание. кто-то становится квалифицированным бухгалтером или инженером, кто-то - профессиональным музыкантом или танцором, кто-то - востребованным но не каждому дано быть учителем. быть учителем – особый талант. человек, который обладает этим талантом, обязательно должен быть честным, терпеливым, справедливым и искренним.
если бы я была учителем, то мне бы хотелось научить детей не только предмету, но и жизни. чтобы умели ценить то, что они имеют, умели любить, понимать друг друга. чтобы никогда не сдавались и твердо шли вперед к своей цели. чтобы из каждого ребенка выросла самостоятельная и сильная личность.
но самое главное, если бы я была учителям, то мне бы хотелось, чтобы какой-нибудь мой ученик, а может и не один, нашел в этой профессии свое призвание и смог передать это дальше, в следующее поколение!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Lodenihgyshuvg73662701.03.2020 02:38
-
Føxŷ1223.12.2022 03:36
-
yvtcrvt03.06.2021 22:55
-
юлианна201824.08.2021 20:32
-
lisofoxi19.03.2022 13:06
-
бык2217.01.2022 21:47
-
hbgggb10.02.2023 00:36
-
liliasirbu09.03.2020 19:03
-
mariella2522.09.2020 18:24
-
goroh405.06.2023 10:15
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.