Решить две . 1. сопротивление медной проволоки равно 8 ом. чему равно сопротивление другой медной проволоки, у которой в 4 раза больше длина и в 2 раза меньше площадь поперечного сечения? 2. в таблице результаты
измерения силы тока в при разных напряжениях на его клеммах. выполняется ли закон ома? если да, то для всех ли значений напряжения? ответ поясните. таблица: u, в 0 20 40 60 80 i, а 0 2 4 5,5 7

248

433

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

юра419

Физика

4,4(84 оценок)

r1=8om

r1=pl\s

r2=p*4\(s\2)=8*pl\s=8r1

r2=8*8=64om

Vitaminka123456789

Физика

4,8(38 оценок)

1. сопротивление медной проволоки равно r1=8 ом

для первой проволоки r1= pl/s

для второй проволоки r2= p*4l/(s/2) = 8*pl/s =8r1

сопротивление второй медной проволоки в 8 раза больше r2=8*8=64 ом

ответ 64 ом

2.из правил сервиса: "пользователи признают, что , которые содержат большое количество , требующих решения, должны быть разделены на два или несколько и в таком виде добавлены в сервис для других пользователей. то есть в одном не может быть несколько ".

КарКарыч6666

Физика

4,6(99 оценок)

ответ: з0м/с

объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.