9. поставьте сказуемое в нужной форме. 1.большинство студентов по всем вопросам повестки дня единодушно (поддержать) докладчика. 2. большинство учителей школы (предъявлять) высокие требования к учащимся и (добиваться) глубоких знаний у учащихся. 3. большинство рабочих, инженеров, служащих завода (высказаться) против кандидата. 4. на берегу (стоять) несколько верб. 5. часть учеников (уехать) на соревнования. 6. большинство , живущих в нашем дворе, уже (отправиться) в поход. 7. за коляской (бежать) четыре пса. 8. над головой (просвистать) две пули. 9. немало детей ежегодно (отдыхать) в различных оздоровительных центрах. 10 из ряда слов составьте предложение так, чтобы между подлежащим и сказуемым было тире. подчеркните грамматическую основу. 1) не думая, не целясь, говорить, стрелять. 2) это, родной, изучение, дело, речи, великое. 3) в юности, это, в старости, знание, мудрость. 4) для меня, в жизни, чувствовать, самая, радость, себя, большая, нужным.

1.большинство студентов по всем вопросам повестки дня единодушно поддержали докладчика. 2. большинство учителей школы предъявляли высокие требования к учащимся и добивались глубоких знаний у учащихся.   3. большинство рабочих, инженеров, служащих завода высказались против кандидата.   4. на берегу стоят несколько верб.   5. часть учеников уехали на соревнования. 6. большинство , живущих в нашем дворе, уже отправились в поход. 7. за коляской бежали четыре пса. 8. над головой просвистели две пули. 9. немало детей ежегодно отдыхают в различных оздоровительных центрах. 10 1) говорить   не думая - это  стрелять   не целясь.(грам.основа: говорить-подлежащее,стрелять -сказуемое)  2) изучение    родной речи -это дело великое.(изучение-подлежащее,дело-сказуемое)  3) знание в юности - это  мудрость в старости.(знание-подлежащее,мудрость-сказуемое)  4)для меня самая большая радость в жизни    -    чувствовать  себя  нужным.(радость -подлежащее,чувствовать-сказуемое)

Скоро наступит весна .прилетят птицы из дальних стран,исчезнет снег и место него вырастит молодая,зеленая трава.