Определить проблему текста! ) обращайте внимание на детали. теперь я хочу сказать о тех деталях, которые особенно следует, как мне кажется, ценить сами по себе. это детали, мелочи, свидетельствующие о простых человеческих чувствах, о человечности. они могут быть и без людей – в пейзаже, в жизни животных, но чаще всего в отношениях между людьми. иконы «каноничны». это традиционное искусство. и тем ценнее в них все, что отступает от каноничности, что дает выход человеческому отношению художника к изображаемому. в одной иконе «рождества христова», где действие происходит в пещере для животных, изображена маленькая овечка, которая лижет шейку другой овце – побольше. может быть, это дочь ласкается к матери? эта деталь совсем не предусмотрена строгими иконографическими нормами композиции «рождества», поэтому она кажется особенно трогательной. среди «официального» – вдруг такая милая деталь… в стенописях xvii века московской церкви в никитниках вдруг среди трафаретного пейзажа изображена молоденькая березка, да такая «», трогательная, что сразу веришь, что художник умел ценить природу. сохранились автобиографические произведения монахов рильского монастыря в болгарии. одна такая автобиография xix века рассказывает жизнь монаха, собиравшего пожертвования на монастырь. и он бывал в бедственных положениях: иногда перед ним закрывались двери домов, его не пускали ночевать, часто ему нечего было есть (из пожертвованных на монастырь денег себе он ничего не брал) и т. д. и вот он восклицает в одном месте своих записок: «о, монастырь мой, монастырь, как там тепло и сытно! » заканчивается рассказ этого монаха трафаретным проклятием тому, кто испортит книгу, исказит текст и прочее. но дальше он пишет: «если я это пишу, то не подумайте обо мне плохо, что я злой и дурной! » правда, трогательно? примите во внимание, что «проклятия» эти неряшливому читателю и невнимательному переписчику были обычным трафаретом, так заканчивались многие рукописи. принято было думать, что в древней руси якобы плохо понимали красоту природы. основывалось это мнение на том, что в произведениях редки подробные описания природы, нет пейзажей, какие есть в новой . но вот что пишет митрополит даниил в xvi веке: «и аща хошеши прохладитися (то есть отдохнуть от работы. – д. л.) – изыди на преддверие храмина твоея (твоего дома. – д. и виждь небо, солнце, луну, звезды, облака, ови высоци, ови же нижайше, и в сих прохлажайся». я не привожу примеры из произведений общеизвестных, признанных за высокохудожественные. сколько этих трогательных человеческих эпизодов в «войне и мире», особенно во всем том, что связано с семьей ростовых, или в «капитанской дочке» пушкина и в любом художественном произведении. не за них ли мы любим диккенса, «записки охотника» тургенева, чудесную «траву-мураву» федора абрамова или «мастера и маргариту» булгакова. человечность всегда была одним из важнейших явлений – большой и маленькой. стоит искать эти проявления простых человеческих чувств и забот. они драгоценны. а особенно драгоценны они, когда их находишь в переписке, в воспоминаниях, в документах. есть, например, ряд документов, свидетельствующих о том, как простые крестьяне уклонялись под разными предлогами от участия в строительстве острога в пустозерске, где узником должен был быть аввакум. и это решительно все, единодушно! их увертки – почти детские, показывают в них простых и добрых людей.

219

497

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

papstik

Русский язык

4,4(80 оценок)

Какой бредовый текст, ну я думаю, что основная это: проблема человечности, гуманности , человеческого отношения к окружающима вторая: проблема красоты природы или проблема благотворного влияния природы на человека (почему не каждый человек воспринимает красоту природы? )

Nakonechna21

Русский язык

4,5(88 оценок)

Именительный
есть что?
пятьсот семьдесят километров
Родительный
нет чего?
пятисот семидесяти километров
Дательный
рад чему?
пятистам семидесяти километрам
Винительный
вижу что?
пятьсот семьдесят километров
Творительный
оплачу чем?
пятьюстами семьюдесятью километрами
Предложный
думаю о чём?
о пятистах семидесяти километрах

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.