Ответы на вопрос:
Глагол — это глагол, функцией которого является передача дополнительной грамматической и семантической информации в сочетании со смысловым глаголом. при этом глагол полностью или частично утрачивает своё основное лексическое значение. глаголы участвуют в образовании различных видо-временных и залоговых форм. обычно глаголы не образуют отдельного класса, а представляют собой обычные глаголы, употребленные не в основном значении. в индоевропейских языках это чаще всего глаголы ‘быть’ и ‘иметь’. в языке глаголами служат ‘have’ (‘иметь’), ‘do’ (‘делать’) и ‘be’ (‘быть’), а также их формы. в языке с глагола ‘быть’ образуются формы будущегоот глаголов несовершенного вида. пример: я буду писать. кроме того, в устной речи глагол нередко опускается, а на письме заменяется тире (например, ‘я - повар’ вместо ‘я есть повар’ или ‘я являюсь поваром’). в предложении обычно выделяется группа подлежащего и группа сказуемого. подлежащее и сказуемое называются главными членами предложения; в их составе выделяются и другие члены, называемые второстепенными: определения, дополнения, обстоятельства. наиболее важную роль в предложении играют подлежащее и сказуемое. подлежащим обычно называется существительное (или любая часть речи в роли сущ., с зависимыми словами или без них) , которое играет наиболее важную грамматическую роль в предложении: в языке оно стоит обычно в именительном падеже, с ним согласуется сказуемое, оно чаще всего выражает тему (то, о чем говорится в предложении) ; это был я. (я- подлеж. ) сказуемым называется та часть предложения, которая выражает его основное содержание (рему - что говорится о предмете) – то, что является предметом утверждения ), отрицания или вопроса. сказуемое обычно выражается глаголом, иногда с зависимыми словами (мальчик идет в школу; хочу встать пораньше) , реже – именем существительным или прилагательным с глаголом-связкой или без нее (он болен; я был студентом) . дополнение традиционно относят к группе сказуемого, обозначает лицо, предмет или событие, на которое переходит действие. дополнения, выраженные существительным, подразделяются на прямые (в вин. пад без предлога выражают объект воздействия: вижу стол) и косвенные ( в других падежах: отдал книгу девочке) . отвечает на вопросы всех косвенных падежей. может быть зависимым не только от глагола, но и от существительного (сдал город и сдача города) . определение- вопрос" какой? " обстоятельство - вопрос "как? "
Наречие "медленн о" образовано от прилагательного " медленный" с суффикса -о- (суффиксальным способом).
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
annaerkina08.02.2023 22:14
-
dmitriy14nagiev30.08.2022 16:05
-
emerenkova110.06.2022 21:16
-
Artur6808409.02.2023 05:56
-
taukebai200227.08.2020 21:50
-
kislayaya1320.09.2022 16:39
-
Semen20000000024.03.2023 02:06
-
mashuljka3314.05.2021 09:49
-
Anonim211808.07.2020 15:05
-
sabinaqUliyeva26.02.2021 05:23
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.