Ссочинением) нужен комментарий и позиция автора)а проблема-равнодушия! чехов.а.п. 1)был поздний вечер. (2) учитель егор алексеич свойкин, чтобы не терять попусту времени, от доктора отправился прямо в аптеку.(3)за жёлтой, лоснящейся конторкой стоял высокий господин с солидно закинутой назад головой, строгим лицом и с выхоленными бакенами, по всем видимостям провизор. (4)начиная с маленькой плеши на голове и кончая длинными розовыми ногтями, всё на этом человеке было старательно выутюжено, вычищено и словно вылизано. (5)нахмуренные глаза его глядели свысока на газету, лежавшую на конторке. (6)он читал.(7)свойкин подошёл к конторке и подал выутюженному господину рецепт. (8)тот, не глядя на него, взял рецепт, дочитал в газете до точки и, сделавши лёгкий полуоборот головы направо, пробормотал: — (9)через час будет готово.— (10)нельзя ли поскорее? — спросил свойкин. — (11)мне решительно невозможно ждать.(12)провизор не ответил. (13)свойкин опустился на диван и принялсяждать.(14)свойкин был болен. (15)во рту у него горело, в ногах и руках стояли тянущие боли, в отяжелевшей голове бродили туманные образы, похожие на облака и закутанные человеческие фигуры. (16)разбитость и головной туман овладевали его телом всё больше и больше, и он, чтоб подбодрить себя, решил заговорить с провизором.— (17)должно быть, у меня горячка начинается. (18)ещё счастье моё в том, что я в столице заболел! (19)не дай бог этакую напасть в деревне, где нет докторов и аптек! (20)провизор на обращение к нему свойкина не ответил ни словом, ни движением, словно не слышал.(21)не получив ответа на свой вопрос, свойкин принялся рассматривать строгую, надменно-учёную провизора.(22)«странные люди, ей-богу! — подумал он. — (23)в здоровом состоянии не замечаешь этих сухих, чёрствых , а вот как заболеешь, как я теперь, то и ужаснёшься, что святое дело попало в руки этой бесчувственной утюжной фигуры».— (24)получите! — вымолвил провизор наконец, не глядя на свойкина. — (25)внесите в кассу рубль шесть копеек! — (26)рубль шесть копеек? — забормотал свойкин, конфузясь. — (27)а у меня только всего один (28)как же быть-то? — (29)не знаю! — отчеканил провизор, принимаясь за газету.— (30)в таком случае вы (31)шесть копеек я вам завтра занесу или в конце концов пришлю.— (32)этого нельзя! (33)сходите домой, принесите шесть копеек, тогда и лекарства полу́чите! (34)свойкин вышел из аптеки и отправился к себе домой. (35)пока учитель добирался до своего номера, он садился отдыхать раз пять. (36)придя к себе и найдя в столе несколько медных монет, он присел на кровать отдохнуть. (37)какая-то сила потянула его голову к подушке. (38)он прилёг, как бы на минутку. (39)туманные образы в виде облаков и закутанных фигур стали заволакивать сознание. (40)долго он помнил, что ему нужно идти в аптеку, долго заставлял себя встать, но болезнь взяла своё. (41)медяки высыпались из кулака, и больному стало сниться, что он ужепошёл в аптеку и вновь беседует там с провизором.
291
482
Ответы на вопрос:
Какими должны быть работники больницы? как нужно относится к больным людям? именно эти вопросы затрагивает чехов. он поднимает в тексте проблему равнодушного отношения к людям. автор раскрывает проблему на примере описания момента из жизни егора алексеича свойкина. он был болен, и "чтобы не терять времени, отправился прямо в аптеку". в конторке ему встретилась "бесчувственная утюжная фигура". свойкин забыл деньги, и провизор равнодушно отправил его домой, где он уснул, так и не купив лекарств. чехов считает, что надо относиться к людям с добротой и пониманием. убеждает нас что равнодушие - это зло.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
8orzakt14.11.2020 21:00
-
nkarakulina09.08.2022 05:25
-
dasha1232802.09.2021 20:31
-
nastponomarenk23.03.2022 01:09
-
Milanusia09.11.2020 17:10
-
235www27.04.2020 01:34
-
Котёнок000705.04.2023 11:58
-
kidz12331.10.2021 13:30
-
Котики201710.08.2021 12:38
-
annajellycat07.02.2022 18:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.