Ответьте на вопросы: 1) каковы отличия земского собора от представительных органов западной европе? 2) почему столь важное место в преобразованиях 1550-х гг. заняла военная реформа? 3) как изменилось положение крестьянства в конце 16 в по сравнению с государством? 4) известно, что правления ивана 4 делится на два периода: реформы избранной рады и опричнина. какие варианты развития страны представлял каждый из них? 5) какие новые жанры появились в 16 в.? какие проблемы в них поднимались?
281
348
Ответы на вопрос:
Земские соборы в россии возникли в 16-17 веках, в странах западной европы сословно-представительные органы появились в 13-14 вв земские соборы включали членов освящённого собора( епископы, архиепископы и др. во главе с митрополитом), боярской думы, "государева двора". на з. с. рассматривались важн. общегос. вопросы. касаемо органов на западе: складывание этой относительно централизованной формы феодального государства было связано с ростом городов, товарного производства и обмена, с изменениями вследствие этого форм эксплуатации крестьянства, с обострением на этой почве классовой борьбы в деревне, а также борьбы внутри класса феодалов и противоречий последних с городским сословием. главной опорой сословной монархии были в большинстве стран низшие и средние слои класса феодалов, нуждавшиеся в сильном государственном аппарате для более эффективной эксплуатации крестьян и защиты от притеснений крупных феодалов.
Аргиппеи (др.-греч. ἀργιππαῖοι, каз. аргиппейлер) — народ, проживавший в районе уральских гор к западу от места расселения исседонов, к востоку — от сарматов, к северо-западу от массагетов и к северо-востоку от каспиев[1]. в различное время учёные помещали их в том числе близ кавказских, алтайских или карпатских гор. доктор филологических наук профессор мирфатых закиев считает наиболее достоверной точку зрения, согласно которой аргиппеи проживали на южном урале и оказали огромное влияние на формирование башкирского этноса[2]. по данным геродота, «…все они, как мужчины, так и женщины, лысые от рождения, плосконосые и с широкими подбородками. говорят они на особом языке, одеваются по‑скифски, а питаются древесными . имя дерева, плоды которого они употребляют в пищу, понтик. величиной это дерево почти что со смоковницу, плод его похож на бобовый, но с косточкой внутри. спелый плод выжимают через ткань, и из него вытекает черный сок под названием „асхи“. сок этот они лижут и пьют, смешивая с молоком. из гущи асхи они приготовляют в пищу лепешки. скота у них немного, потому что пастбища там плохие. каждый живет под деревом. на зиму дерево всякий раз покрывают плотным белым войлоком, а летом оставляют без покрышки. никто из людей их не обижает, так как они почитаются священными и у них даже нет боевого оружия. они улаживают распри соседей, и если у них найдет убежище какой‑нибудь изгнанник, то его никто не смеет обидеть. имя этого народа — аргиппеи[3]».
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
seregaushakov1311.04.2020 01:51
-
Sonya121s20.03.2023 06:43
-
vavavvavavavava20.06.2023 03:56
-
яблоко5028.08.2021 00:56
-
dilovardustiev121.07.2022 16:38
-
Андре12712.09.2022 11:50
-
bobbobyashka105.06.2022 05:38
-
Almira1968120.01.2022 14:39
-
валерия83201.02.2021 14:26
-
hfdgddcju31.08.2021 12:43
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.