Ответы на вопрос:
ученицы 8 класса шостак кристины руководитель: шостак н.п. содержание: 1. обоснование возникшей проблемы и потребности. 2. определение конкретной и её формулировка. 3. выявления основных требований к изделию. 4. разработка идей, вариантов. 5. анализ идей и выбор лучшего варианта. 6. составление опорной схемы размышлений. 7. выбор материала. 8. выбор инструментов, приспособлений, оборудования. 9. последовательность изготовления изделия. 10. контроль качества. 11. обоснование. 12. оформление проекта. 13. самооценка. 1. обоснование возникшей проблемы и потребности. у моей мамы скоро день рождения, и я решила подарить ей особенный подарок. он должен стать приятным сюрпризом для неё. 2.определение конкретной и её формулировка. я хочу сделать нечто оригинальное, но своими руками. на уроках технологии мы учимся вышивать, и я решила подарить маме красивую вышивку. 3. выявление основных требований к изделию. теперь следует решить, каким будет моё изделие. прежде всего красивым, функциональным, недорогим . 4. мои идеи: тюльпаны аквилегия флоксы 5. анализ идей и выбор лучшего варианта. все варианты красивые, но я выбрала тюльпаны, потому что они не яркие и их любит мама. 6. составление опорной схемы размышлений. чтобы ничего не упустить в работе, я составила опорную схему размышлений. это мне сосредоточиться и успешно выполнить проект. материалы, проблема инструменты, потребность приспособления модель вышивка технология гладью оборудование охрана труда себестоимость 7. выбор материала. в работе мне понадобятся ткань для вышивания и нитки мулине. для моей работы могут подойти ситец и бязь, но я выбрала бязь, потому что она прочнее и изделие будет дольше служить и радовать маму. 8. выбор инструментов, приспособлений, оборудования. для работы мне понадобятся следующие инструменты, приспособления, оборудования: пяльцы, тонкая игла, напёрсток, ножницы, остро простой карандаш, линейка, клей, утюг. дополнительные материалы: цветная копировальная бумага, картон, журнал «лена, рукоделие» 9. последовательность изготовления изделия. 1) выбор рисунка. 2) подбор ниток и ткани. 3) скопировать схему рисунка на ткань. 4) заправить ткань в пяльцы. 5) выполнить вышивку. 6) проутюжить вышивку. 7) вставить работу в рамку. 10. контроль качества. я считаю, что цель достигнута. мне нравится подарок, который я сделала для своей мамы. надеюсь, ей он тоже понравится. 11. обоснование. стоимость моего изделия невелика, так как я использовала материалы, которые есть дома.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
papinadochca212.07.2021 19:47
-
6г56г09.05.2020 23:27
-
ketrinmaknamar17.12.2022 10:06
-
0606060130.10.2022 16:13
-
sasharuf200013.12.2022 03:37
-
Response2131.10.2020 18:33
-
shchetko2006p013vy17.08.2021 19:40
-
Theknopa44412.12.2022 00:12
-
vladgodd18.06.2021 21:23
-
steamoff20.03.2023 20:08
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.