А-10 верны ли суждения? а. в процессе воздействия на природу человек ее преобразует, создает « вторую природу» б.воздействие человеческого общества на природу имеет, как позитивное, так и негативные последствия. 1)верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения не верны а-11 что относится к проявлениям проблем современного общества достижение науки в производстве лекарственных препаратов развитие систем национальных программ сокращение разнообразных видов растений и животных скорость передачи информации по компьютерным сетям а-12 проблемой современного мира является изменение цен на нефть на мировом рынке международный терроризм сохранение в ряде стран монархических режимов появление нового программного продукта а-13 верны ли суждения о ? а. связана с функционированием единого рынка капиталов. б. усиливает неравномерное развитие и распределение в мире производительных сил. 1)верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения не верны ^ а-14. с такого критерия, как гуманизация отношений между людьми, можно оценить с точки зрения общественного прогресса факт изобретения конверторного способа производства металла открытие новых месторождений металла на арктическом шельфе мораторий на смертную казнь в странах европы разработка нового поколения компьютеров а-15 верны ли суждения? а.революционный путь изменений наиболее полезен для общества и приводит к разрушению отдельных звеньев. б. общество может измениться как постепенным эволюционным путем, так и скачкообразным, посредством революции. 1)верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения не верны а-16 среди признаков укажите те, которые характеризуют традиционное общество а) сращивание власти с собственностью на землю б)господство мужчин в семейной жизни в) быстрота общественных перемен г) выделение в обществе привилегированных сословий д) частная инициатива во всех сферах общества 1) абг 2)агд 3)авд 4)вгд а-17 верным для характеристики общественного прогресса является утверждение общественный прогресс стал невозможным в условиях общественный прогресс затрагивает только область техники и технологии общественный прогресс неоднозначен и противоречив в последствиях общественный прогресс возможен в странах только с развитой -18. три данных утверждений представляют собой объективные факты, а одно субъективное мнение. какое из утверждений является мнением.о сегодня много говорят и пишут ученые и публицисты страны и народы интегрированы между собой имеет позитивные и негативные последствия сложился единый мировой рынок.а-19 . процессы - ведущей тенденции развития современного мира - в первую очередь связаны с 1)формирование национальных систем безопасности 2) развитие телекоммуникационных систем связи 3) усилением влияния традиционных семейных ценностей 4) модернизация образования и введением единых государственных тестов а-20 продолжите фразу: «консервация общества на определенной стадии развития, отсутствие поступательного движения _ это …….. 1)регресс 2)стагнация 3)распад 4)прогресс
Ответы на вопрос:
Михаил Васильевич Ломоносов родился 19 ноября 1711 г. Семья была зажиточная. Мальчик рано научился грамоте и очень стремился к знаниям.
В возрасте девятнадцати лет Михаил пешком ушел из Архангельской губернии в Москву и поступил в Славяно-греко-латинскую академию. В 1736 г. с группой лучших учеников академии был направлен в Германию для изучения технических и естественных наук. Вернувшись в 1741 г. в Москву, серьёзно занимался физикой и химией, получил звание профессора химии.
В 1754 г. разработал проект Московского университета.
Огромен вклад М.Ломоносова в физику, химию, географию, историю и другие науки. Ломоносов М.В. автор «Краткого российского летописца с родословием», множества работ по различным направлениям науки и техники.
Умер в 1765 г. в возрасте 54 лет от воспаления лёгких.
Похоронен с Санкт-Петербурге.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
mintella244215.03.2021 23:33
-
Aye0307.11.2022 17:11
-
bog201723.06.2020 11:48
-
Oooooooooooooool09.04.2022 04:23
-
RasDua02.12.2020 21:42
-
Пиоооьлл25.01.2021 06:25
-
Йошино115.12.2021 19:35
-
ShudrenkoArtem05.06.2023 04:24
-
анель101117.11.2020 12:27
-
irazatula0524.02.2022 03:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.